Nuevos MÉTODOS CREATIVOS aplicados. COMPETENCIAS VISIONARIAS. MISIÓN Y PASIÓN. Nuevas formas de pensar. Usar todas las posibilidades, trucos y fórmulas de una inteligencia sin límites. • • • Aprender y enseñar nuevos métodos creativos para reforzarlos con la práctica diaria en el aula en el trabajo profesional, comprobando el interés y motivación de los alumnos y clientes. Aprender y enseñar a investigar de modo cooperativo como se construye, se desarrolla y se adapta un método creativo en una materia o área determinada del saber o del trabajo profesional. Aprendiendo a combatir el amplio y consistente estrés profesoral y estudiantil. Las creativa-acciones. CREATIVACIONES: Procesos creativos clave Competencias y beneficios Innumerables nuevas formas de pensar al completo de forma compleja, para estimular las inteligencias en la acción. Pensar más y más y de modo distinto y original. Ni tú te lo imaginas. Tema 1. PL. Pensar en libertad Tema 2. PF. Pensar fluido y ágil Tema 3. PFU. Pensar fantástico utópico 1. Pensar en libertad. Liberar tu mente, romper con hábitos, prejuicios y barreras que limitan el pensamiento y la expresión. 2. Pensar fluido y ágil. Dejar que fluyan las ideaspalabras sin parar, de modo diarreico y divergente. Sin censura. 3. Pensar fantástico utópico. Soñar, fantasear, para reconstruirte. Renovarse es rejuvenecer mentalmente. Mágico y fantástico. Tema 4. PEV. Pensar vital y emocional 4. Pensar vital y emocional. Piensa y siente al mismo tiempo. Senti-piensa. Para comprender la realidad. Comprendiéndote a ti y a los otros. Tema 5. PCY. Pensar para la construcción del yo eco social 5. Pensar para la construcción del yo psicosocial. Reconstruye tu vida desde la infancia. Explora tu rico e inmenso eco microcosmos. 1 Los activadores creativos. 2 ACTIVADORES CREATIVOS. Técnicas Competencias y beneficios Una forma nueva psico-dinámica de hacer que ruede y circule el pensamiento y la comunicación expresiva de modo organizado y eficaz. En cualquier sector de la vida y del trabajo. IDEAS Y DUDAS EN TROPEL: Del caos al orden mental Tema 6. TI. Torbellino de Ideas 6. Torbellino de ideas. Pensar libre y automáticamente. De modo natural. Piensas por ti. Reconócete a ti mismo en tus pensamientos sensorio-ideo-motores. Aprehéndete. Tema 7. ID. Interrogación divergente 7. Interrogación divergente. Pregúntate más y más en todo y sobre todo. Busca tus motivos. Estimula tu curiosidad. Discurre. Busca fuentes. DE LA METÁFORA A LA METAMORFOSIS: Innovaciones Tema 8. AI. Analogía inusual 8. Analogía inusual. Conecta y relaciona todo con todo. Lo distante y lo opuesto. Reformula la ciencia y tu conciencia. Como la vida misma. Todo está interconectado. Internet. Tu vida extendida en el entorno y encendida. Sentimientos e ideales. Tema 9. MTO. Metamorfosis total del objeto 9. Metamorfosis total del objeto. Amplia y mejora todo lo que aparece ante tu vista o lo que te traes entre manos. Innova, inventa y avanza. 3 AL DISCURSO PROPIO POR LA PALABRA Y LA FRASE Tema 10. JL. Juego lingüístico Tema 11. DF. Desguace de frases Tema 12. RT. Recreación de textos DEL PROBLEMA AL PROYECTO: Reinvertar(me) Tema 13. SCP. Solución creativa de problemas Competencias y beneficios 10. Juego lingüístico. Asimila la palabra y la cosa. Juega con la magia del abracadabra de la palabra. La lengua es el pensamiento. 11. Desguace de frases. Tienes una idea o una frase y la formulas de 1000 formas. Con tu imaginación plástica. 12. Recreación de textos. Puedes acortar y alargar el discurso de otros sin fin. Abreviando al máximo. Conviértelo en un suceso o evento sorprendente. Dramatízalo. Competencias y beneficios 13. La solución creativa de problemas. No te agobies ni te preocupes. No hay callejones sin salida. No hay problemas, sino soluciones sin límite. Tema 14. PCA. Pros - Contras. Alternativas. 14. Pros, contras y alternativas. Busca y sopesa lo positivo y lo negativo en tu entorno. Encuentra nuevas vías de comprensión, acercamiento y trato con los objetos que te circundan. Tema 15. PVP. Proyecto vital profesional 15. Proyecto vital profesional. La vida es un quehacer, algo por hacer. Una ocupación más que preocupación: mejor un proyecto de futuro. Dedícate cada día a un micro proyecto. 4 DE LAS IMÁGENES A LA IMAGINACIÓN: (me) Re-creo Competencias y beneficios Tema 16. LRI. Lectura recreativa de imagen 16. Lectura recreativa de imagen. Vives en la cultura de la imagen. La esfera audiovisual. Aprende a recrearla paso a paso a tu antojo. Tema 17. RI. Relax imaginativo. Aprender sin estrés. 17. Relax imaginativo. Aprende sin estrés. Relájate, conectando y viviendo armoniosamente con las cosas en tu imaginación. El método del torbellino de ideas. TORBELLINO DE IDEACCIÓN TOTAL Competencias y beneficios Analiza, explora, aplica, investiga y desarrolla un método, en todas sus posibilidades de aplicación en tu área, conoce sus componentes, su proceso, sus dificultades. Aprende a enseñarlo. Conviértete en un investigador metodólogo eficaz. Tema 18. TI. Concepto visual analógico y técnico. Tema 19. TI. Participativo, motivacional, formativo e interdisciplinar. Tema 20. TI. Proceso TI: etapas, roles y estimulación Tema 21. TI. Aplicaciones diagnósticas y artísticas Tema 22. TI. IdeAcción Expresiva Total Tema 23. TI. InvestigAcción cooperativa, participativa y transformativa 18. Define y desarrolla el concepto de torbellino mediante el lenguaje ordinario, la analogía, la visualización. Adivina una formulación técnica basada en tu propia definición. Aplicarla. Reinventa tu torbellino. 19. Explora los valores esenciales de una metodología: su carácter motivacional, estimulante de la participación de todos. La aplicación interdisciplinar en tu área del saber especializado: Saber todo de casi nada. 20. Sigue paso a paso el desarrollo del torbellino de ideas para su aplicación apropiada. Reconoce los roles positivos y negativos. 21. Con el torbellino diagnostica tu estado mental y emocional. Lo que realmente piensas y sientes sobre cualquier cosa. Tu y tu grupo 22. Explora una visión avanzada e integradora del método, basándote en el paradigma del ser humano creativo y expresivo total. Proyectándolo en otros métodos. 23. Comprende, aplica y profundiza en la dinámica de investigación participativa y cooperativa para la transformación psicosocial. 5 Los métodos de Relajación creativa. RELAJACIÓN CREATIVA INTEGRAL Competencias y beneficios Aprende a pensar, trabajar, comunicar, imaginar y recrear en estado de relajación y descanso profundo en cualquier contexto. Individualmente. En Equipo. Comunitariamente. En diversa áreas de trabajo profesional Tema 24. RC. Hitos y 34 beneficios. Test y control del estrés socio vital y laboral Tema 25. RC. Principios aplicados: Conciencia, dialéctica y respiración Tema 26. RC. Clásica de Schultz (1919) y Jacobson (1939) Tema 27. RC. La RC expresiva motriz y emocional Tema 28. RC. La RC imaginativa y analógica Tema 29. RC. Aplicaciones Múltiples: RC individual, grupal y comunitaria. 24. Aprender y enseñar a (DPAC: Directivo, profesor y alumnos-clientes) a diagnosticar y controlar el estrés en la vida y en las aulas y en las organizaciones, usando eficazmente técnicas sencillas de relajación. 25. Comprender y manejar de modo eficaz los principios de relajación, que al ser universales pueden proyectarse en todo, en cualquier tema o situación. 26. Aprender y enseñar a los alumnos y clientes a usar en el aula y en la vida, según los temas, la relajación muscular y la concentración mental autógena, de acuerdo con los contenidos temáticos. 27. Enseñar y aprender a desinhibirse mediante la práctica sencilla de relajación a través del movimiento y la expresión emocional. Acoplarlos a los contenidos de atracción o de rechazo asociados a los asuntos, temas o lecciones correspondientes. 28. Aprender y enseñar cómo diseñar y aplicar la visualización imaginativa y eco-analógica en temas de modo independiente, en equipo o con toda la clase. Diseñar sesiones de Relax Imaginativo como método didáctico en mi materia. 29. Diseñar acciones de relajación creativa adaptadas a cualquier tema o contexto. Aplicarlas de un modo integral. Llevar a cabo proyectos antiestrés de relajación creativa para mi familia, mi departamento, o mi organización. 6 El método de la analogía inusual. Competencias y beneficios ANALOGÍA INUSUAL IDENTITARIA Estudia y aplica sistemática y metódicamente la analogía, proyectándola de un modo eficaz y técnico a los temas claves de tu vida y de tu trabajo. Aplícala a todos los temas de un área: las ciencias de la naturaleza. Tema 30. AI. Imaginería y técnicas creativas asociadas a la AI Tema 31. AI. Conceptos, formatos y tipos para el diagnóstico investigador Tema 32. AI. Método didáctico constructivo y lúdico, motivador y formativo. 30. Comprender y asimilar la estructura y funcionalidad de las distintas técnicas de imaginación asociadas a la creatividad analógica. 31. Comprender y seguir paso a paso los procesos de la AI con las destrezas correspondientes a su valor de juego y construcción, de estimulación motivadora y de desarrollo del pensamiento critico transformador superior. 32. Aprender y enseñar fórmulas distintas de aplicación de la analogía en mi área y en mi contexto o entorno social. Tema 33. AI. Aplicaciones múltiples. AI de identidad. Ejemplos y foro. 33. Asimilar y desarrollarme como una personalidad de identidad social, eco-biológica y natural. Tema 34. AI. Las creaciones analógicas, literarias, plásticas, resolutotas, metamórficas y evolutivas. 34. Manejar la analogía inusual como dinámica y estímulo para ser un creador original, claro, comunicativo y sorprendente en la dimensión literaria, artística, que no deje indiferente ni a ti ni a nadie. Tema 35. AI. Metáforas en la vida cotidiana. Usos profesionales y organizacionales de la AI. Identidad personal, grupal y corporativa analógica. 35. Pasar del libro escrito al libro real del mundo y de la vida con las analogías cotidianas. Tener nuevas visiones. Reinventar la vida diaria. 7 El método de la solución creativa de problemas. Competencias y beneficios SOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS: Desafíos y proyectos Tema 36. SCP. Fundamentación teóricocientífica de la solución de Problemas. Análisis conceptual. Complejidad de las actividades mentales. El proceso. Destrezas. Aspectos no intelectivos. Tema 37. SCP. La solución creativa de problemas como técnica didáctica. Proceso psicológico. Racional. Torbellino de ideas. Ejemplo. Tema 38. SCP. La aplicación sistemática de la solución creativa de problemas en el Currículo educativo y en la empresa. La crisis y la facilitación motivadora. Tema 39. SCP. Modelos creativos para el análisis y solución de Problemas. Facilitación motivadora. Modelos lógicoverbales, dialéctico, analógicos, plástico simbólicos, fantástico metamórficos. Tema 40. SCP. La solución creativa de problemas como retos y alternativas radicales utópicas. Aplicaciones tipo. Tema 41. SCP. Herramientas y Materiales instructivos para el diagnóstico, análisis y Solución de problemas en la educación y otros sectores. Estimulación desencadenante. Ejemplos. Evaluación. Analiza, comprende, investiga, diseña, adapta y aplica las diversas variantes de la solución creativa de problemas a los asuntos clave de tu profesión y de tu vida. 36. Convertir al aprendiz metodólogo mediante el estudio y práctica de la solución creativa de problemas en un analista y resolutor de los mismos, aplicando el proceso de modo eficaz a los temas de de interés, las situaciones socio profesionales de la vida, las noticias, catástrofes y conflictos del mundo que aparecen en la prensa. 37. Lograr que los ciudadanos y profesionales nunca sientan el problema como una carga pesada y dolorosa, sino como un estímulo positivo para una acción resolutoria e innovadora, cargada de confiado optimismo realista. Aplicar la solución creativa de problemas como una vía psico-natural, basada y desarrollada mediante el torbellino de ideas. 38. Entender la solución creativa de problemas como un desafío para prevenirlos, para evitar las crisis y las catástrofes, para resolverlos a diario en el aula y en la vida cotidiana. 39. Aprender y enseñar a adoptar estrategias y modelos creativos ricos y variados en cada problema, eligiendo el modelo más rápido, más eficaz y más revolucionario o transformador. 40. Enfocar de modo optimista y eficaz la solución de problemas como oportunidades y desafíos de mejora sustancial de la realidad. 41. Aprender y enseñar a adoptar y elaborar materiales y recursos didácticos múltiples para convertir la solución creativa de problemas en una dinámica natural para todos en las instituciones educativas, productivas o de ocio. 8 La fundamentación de las metodologías creativas. REVISANDO LOS MÉTODOS A LA LUZ DE LA TEORÍA APLICADA DE LA CREATIVIDAD. Competencias y beneficios PAEC. Pensar, aprender y enseñar a crear multiinteligentemente con múltiples recursos motivacionales en tu materia, desbloqueando la creatividad propia y ajena de DPA. Directivos Profesores alumnos. Reconocer el valor de las estrategias creativas en el mercado de la formación. Adaptarlas creativamente Tema 42. TAC. Creatividad criterial. 42. Creatividad criterial. Reconoce de un modo fácil y acertado cuando un proceso o una obra es realmente creativa, basándote en los criterios científicos de la creatividad. Tema 43. TAC. Creatividad multi-inteligente. 43. La creatividad multi-inteligente. Explora y aplica las numerosas actividades derivadas de los procesos inteligentes y creativos, multiplicando por 10 el poder de tu mente. Tema 44. TAC. La creatividad multimotivacional intrínseca. 44. La creatividad factor multimotivacional intrínseco. Descubre el poder de la creatividad para encontrar tus propias motivaciones e intereses profundos, de modo que seas capaz de motivarte y encuentres los mecanismos creativos para motivar a los que nunca han estado motivados por nada. 45. La creatividad multi desbloqueada. Reconoce y estudia a lo largo de la práctica de las metodologías creativas los múltiples bloqueos que inhiben y matan tu creatividad y tu iniciativa. Aprende a eliminarlos, sustituyéndolos con facilitadores y estimuladores de la creatividad, derivados de los métodos. 46. Otras técnicas creativas. Explora las diversas clasificaciones de las técnicas creativas de distintos autores. Elige aquellas que más te gusten, te sorprendan o se adapten a tu área de trabajo, tu estilo de pensamiento y tu creatividad. Recréalas a tu modo. Tema 45. TAC. La creatividad multi-desbloqueada. Tema 46. TAC. Otras técnicas y estrategias creativas de distintos autores. Clasificación operativa 9 MÉTODOS CREATIVOS APLICADOS. Las creativa-acciones. Innumerables nuevas formas de pensar al completo de forma compleja, para estimular las inteligencias en la acción. Pensar más y más y de modo distinto y original. Ni tú te lo imaginas. 47. Pensar en libertad. Liberar tu mente, romper con hábitos, prejuicios y barreras que limitan el pensamiento y la expresión. 48. Pensar fluido y ágil. Dejar que fluyan las ideas-palabras sin parar, de modo diarreico y divergente. Sin censura. 49. Pensar fantástico utópico. Soñar, fantasear, para reconstruirte. Renovarse es rejuvenecer mentalmente. Mágico y fantástico. 50. Pensar vital y emocional. Piensa y siente al mismo tiempo. Senti-piensa. Para comprender la realidad. Comprendiéndote a ti y a los otros. 51. Pensar para la construcción del yo psicosocial. Reconstruye tu vida desde la infancia. Explora tu rico e inmenso eco microcosmos. Los activadores creativos. Una forma nueva psico-dinámica de hacer que ruede y circule el pensamiento y la comunicación expresiva de modo organizado y eficaz. En cualquier sector de la vida y del trabajo. 52. Torbellino de ideas. Pensar libre y automáticamente. De modo natural. Piensas por ti. Reconócete a ti mismo en tus pensamientos sensorio-ideomotores. Aprehéndete. 53. Interrogación divergente. Pregúntate más y más en todo y sobre todo. Busca tus motivos. Estimula tu curiosidad. Discurre. Busca fuentes. 54. Analogía inusual. Conecta y relaciona todo con todo. Lo distante y lo opuesto. Reformula la ciencia y tu conciencia. Como la vida misma. Todo está interconectado. Internet. Tu vida extendida en el entorno y encendida. Sentimientos e ideales. 55. Metamorfosis total del objeto. Amplia y mejora todo lo que aparece ante tu vista o lo que te traes entre manos. Innova, inventa y avanza. 56. Juego lingüístico. Asimila la palabra y la cosa. Juega con la magia del abracadabra de la palabra. La lengua es el pensamiento. 10 57. Desguace de frases. Tienes una idea o una frase y la formulas de 1000 formas. Con tu imaginación plástica. 58. Recreación de textos. Puedes acortar y alargar el discurso de otros sin fin. Abreviando al máximo. Conviértelo en un suceso o evento sorprendente. Dramatízalo. 59. La solución creativa de problemas. No te agobies ni te preocupes. No hay callejones sin salida. No hay problemas, sino soluciones sin límite. 60. Pros, contras y alternativas. Busca y sopesa lo positivo y lo negativo en tu entorno. Encuentra nuevas vías de comprensión, acercamiento y trato con los objetos que te circundan. 61. Proyecto vital profesional. La vida es un quehacer, algo por hacer. Una ocupación más que preocupación: mejor un proyecto de futuro. Dedícate cada día a un micro proyecto. 62. Lectura recreativa de imagen. Vives en la cultura de la imagen. La esfera audiovisual. Aprende a recrearla paso a paso a tu antojo. 63. Relax imaginativo. Aprende sin estrés. Relájate, conectando y viviendo armoniosamente con las cosas en tu imaginación. El método del torbellino de ideas. Analiza, explora, aplica, investiga y desarrolla un método, en todas sus posibilidades de aplicación en tu área, conoce sus componentes, su proceso, sus dificultades. Aprende a enseñarlo. Conviértete en un investigador metodólogo eficaz. 64. Define y desarrolla el concepto de torbellino mediante el lenguaje ordinario, la analogía, la visualización. Adivina una formulación técnica basada en tu propia definición. Aplicarla. Reinventa tu torbellino. 65. Explora los valores esenciales de una metodología: su carácter motivacional, estimulante de la participación de todos. La aplicación interdisciplinar en tu área del saber especializado: Saber todo de casi nada. 66. Sigue paso a paso el desarrollo del torbellino de ideas para su aplicación apropiada. Reconoce los roles positivos y negativos. 67. Con el torbellino diagnostica tu estado mental y emocional. Lo que realmente piensas y sientes sobre cualquier cosa. Tu y tu grupo 68. Explora una visión avanzada e integradora del método, basándote en el paradigma del ser humano creativo y expresivo total. Proyectándolo en otros métodos. 69. Comprende, aplica y profundiza en la dinámica de investigación participativa y cooperativa para la transformación psicosocial. 11 El método de la analogía inusual. Estudia y aplica sistemática y metódicamente la analogía, proyectándola de un modo eficaz y técnico a los temas claves de tu vida y de tu trabajo. Aplícala a todos los temas de un área: las ciencias de la naturaleza. El método de la solución creativa de problemas. Analiza, comprende, investiga, diseña, adapta y aplica las diversas variantes de la solución creativa de problemas a los asuntos clave de tu profesión y de tu vida. Los métodos de Relajación creativa. Aprende a pensar, trabajar, comunicar, imaginar y re-crear en estado de relajación y descanso profundo en cualquier contexto. Individualmente. En Equipo. Comunitariamente. En diversa áreas de trabajo profesional La fundamentación de las metodologías creativas. 70. Creatividad criterial. Reconoce de un modo fácil y acertado cuando un proceso o una obra es realmente creativa, basándote en los criterios científicos de la creatividad. 71. La creatividad multi-inteligente. Explora y aplica las numerosas actividades derivadas de los procesos inteligentes y creativos, multiplicando por 10 el poder de tu mente. 72. La creatividad factor multimotivacional intrínseco. Descubre el poder de la creatividad para encontrar tus propias motivaciones e intereses profundos, de modo que seas capaz de motivarte y encuentres los mecanismos creativos para motivar a los que nunca han estado motivados por nada. 73. La creatividad multi desbloqueada. Reconoce y estudia a lo largo de la práctica de las metodologías creativas los múltiples bloqueos que inhiben y matan tu creatividad y tu iniciativa. Aprende a eliminarlos, sustituyéndolos con facilitadores y estimuladores de la creatividad, derivados de los métodos. 74. Otras técnicas creativas. Explora las diversas clasificaciones de las técnicas creativas de distintos autores. Elige aquellas que más te gusten, te sorprendan o se adapten a tu área de trabajo, tu estilo de pensamiento y tu creatividad. Recréalas a tu modo. 12