TRABAJO DE VACACIONES PARA 2º DE E.P. LENGUA * Media página de caligrafía alternándolo con un copiado diariamente. * Un dictado diario de unos 5 renglones usando las reglas de: ´´m´´ antes de ´´b´´ y ´´p´´. Sonido fuerte y suave de la ´´erre´´. Ga- go –gu gue –gui. Ca – co –cu – que – qui. Za- zo- zu- ce- ci * Los grupos consonánticos ´´dr –br – tr –pr –cr – bl –cl- pl ´´. * Uso de las mayúsculas, del punto y la coma. * Leer un poco todos los días de manera comprensiva. Preguntando el significado de las * palabras que no entienda y explicando de manera resumida o mediante preguntas lo leido. * Realizar descripciones de una persona , objeto o animal usando 6 o 7 frases y separándolas con el punto. * Escribir o señalar en un texto cualquiera las palabras que sean verbos , nombres y adjetivos. * Diferenciar el concepto de nombre común y nombre propio. * Aprender palabras sinónimas y contrarias. * Buscar palabras en el diccionario. * Ordenar un listado de palabras por orden alfabético. * Hacer pequeñas redacciones sobre experiencias que él haya vivido preferentemente, u otro tema, que tenga interés para él. MATEMÁTICAS. * Leer y escribir con cifras y letra correctamente los números hasta el 1000. Si le resulta muy difícil al menos hasta el 1000.( esto para todas las actividades.). * Componer y descomponer los números hasta el 1500 en unidades , decenas y centenas. * Ordenar de mayor a menor y viceversa los números hasta el 1000. * Realizar sumas y restas con llevadas. Usar estrategias de cálculo mental como: realizar una serie de 9 en 9 añadiendo ´´10 – 1. * Contar de 10 en 10 añadiendo uno más a la cifra de las decenas.....etc. * Diferenciar e identificar la decena , la centena y el millar como grupos de 10 de 100 y de 1000 respectivamente. * Realizar series numéricas de sumar y de restar de 2 en 2 ,de 3 en 3 , de 4 en 4 ......etc. * Practicar el anterior y el posterior de los números del 0 al 1000. * Practicar el procedimiento para hallar el sumando desconocido de una suma 48+___ =94. * Repasar el nombre de los términos de la suma , la resta y la multiplicación. * Memorizar las tablas del 2 al 9 y realizar multiplicaciones por una sóla cifra. * Practicar y razonar el procedimiento de problemas sencillos de sumar , restar y multiplicar. Primero de una operación , para continuar después, con los de 2 operaciones.