0347097_00000_0000.pdf

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UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
CONSEJO DE GOBIERNO
(21 de abril de 2006)
DOCUMENTACIÓN
Reglamento de permisos, licencias y vacaciones del personal docente e
investigador de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
Reglamento de cursos de armonización de conocimientos.
Propuesta de modificación de los haremos para la contratación de profesor
colaborador y profesor contratado doctor tipo 1.
Modificación del Reglamento sobre el procedimiento para la asignación de
ayudas con cargo al Plan de Formación del Personal Docente.
Modificación del Reglamento de docencia y evaluación del aprendizaje.
Reglamento sobre el procedimiento para la concesión de ayudas en el
Programa de Apoyo al voluntariado internacional y a proyectos fin de carrera
en el ámbito de la cooperación internacional para el desarrollo.
Reglamento sobre el procedimiento para la concesión de proyectos semilla de
cooperación internacional para el desarrollo.
Propuestas de títulos propios de posgrado.
Propuesta de creación del Aula Martín Lutero.
Propuesta de creación del Aula de Etnografía y Folclore de Canarias.
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UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
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CONSEJO DE GOBIERNO
(21 de abril de 2006)
DOCUMENTACIÓN
Reglamento de permisos, licencias y vacaciones del personal docente e
investigador de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
Reglamento de cursos de armonización de conocimientos.
Propuesta de modificación de los haremos para la contratación de profesor
colaborador y profesor contratado doctor tipo 1.
Modificación del Reglamento sobre el procedimiento para la asignación de
ayudas con cargo al Plan de Formación del Personal Docente.
Modificación del Reglamento de docencia y evaluación del aprendizaje.
Reglamento sobre el procedimiento para la concesión de ayudas en el
Programa de Apoyo al voluntariado internacional y a proyectos fin de carrera
en el ámbito de la cooperación internacional para el desarrollo.
Reglamento sobre el procedimiento para la concesión de proyectos semilla de
cooperación internacional para el desarrollo.
Propuestas de títulos propios de posgrado.
Propuesta de creación del Aula Martín Lutero.
Propuesta de creación del Aula de Etnografía y Folclore de Canarias.
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5.1
Reglamento de permisos, licencias
y Vacaciones del personal docente e
investigador de la ULPGC
/O
UNIVBRSDAD DE LASPAUVIAS DEGRAN CANARIA
Vk»FH:ncRflG0ffiCrcB'j»a>i\>cÉvKAYFtoa3¥ro
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
ación AcadéffHcaVicerrectorado
y Profesorado
SALIDA
imOilDOEUSPMDfGÉCilílAlllA
SECRETARIAGENERAL
FECHA: 17 de abril de 2006 Núm: M-~^C=>
E N T R A D A
Fecha:
Núm.:
' ' m. 2005
Adjunto remito Propuesta de Reglamento sobre Permisos, Licencias y
Vacaciones del Personal Docente e Investigador de esta Universidad, una vez
aprobada en Comisión Académica de fecha 3 de abril de 2006 para que la eleve a la
próxima sesión de Consejo de Gobierno para su aprobación, si procede.
Las Palmas de Gran Canaria, a 17 de abril de 2006.
LA VICERRECTORA DE ORDENACIÓN
ACADÉMICA Y PROFESORADO
^^oi^^.S^'^
Olga Bolívar Toledo
ILTMO. SECRETARIO GENERAL DE LA ULPGC
n
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
PROPUESTA DE REGLAMENTO SOBRE PERMISOS, LICENCIAS Y
VACACIONES DEL PERSONAL DOCENTE E IPÍVESTIGADOR DE LA
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA.
(Aprobado en Consejo de Gobierno de
de 2006)
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
En cumplimiento de lo dispuesto en el apartado 4 del artículo 179 de los Estatutos de la Universidad
de Las Palmas de Gran Canaria, corresponde al Consejo de Gobierno regular los diferentes criterios y normas
por los que se rigen las vacaciones, permisos y licencias del profesorado de la Universidad de Las Palmas de
Gran Canaria. De acuerdo con lo anterior, se elaboran estas normas de aplicación, que pretenden además
homogeneizar y facilitar la tramitación de las distintas solicitudes, permitiendo alcanzar con ello una gestión más
eficaz.
ÁMBITO DE APLICACIÓN
La presente norinatix ;i es de aplicación a todo el Personal Dix:ente e In\estigador de la Un¡\ersidad de
La.s Palmas de Gran Canaria comprendido en el ámbito de aplicación de la Ley Orgánica 6/2001. de 21 de
diciembre, de Uni\ersidades y en el Decreto 140/2002. de 7 de octubre, sobre régimen del personal docente e
in\ estigador contratado y sobre complementos retributixos del profesorado de las imi\ersidades canarias.
TÍTULO I: SOBRE LAS VACACIONES ANUALES
Artículo 1.- Las vacaciones anuales retribuidas del Personal Docente e Investigador serán las establecidas con
carácter general para el personal al servicio de la Administración Pública y se deberán disfi^utar en el mes de
agosto. Únicamente en supuestos excepcionales debidamente justificados podrá autorizarse su disfrute ai
periodo distinto, siendo necesario para ello solicitud motivada y documentada del interesado dirigida al
Vicenrectorado de Ordoiación Académica y Profesorado de acuerdo con lo dispuesto en el articulo 15 del
presente Reglamento. En todo caso el disfrute del periodo vacacional deberá ser compatible con la actividad del
depaitamaito y, en particular, con la docencia, de tal manera que sólo podrá solicitarse y concederse para
períodos en los que el profesor no tenga asignada docencia.
TÍTULO II: SOBRE LOS PERMISOS Y LICENCLVS
Artículo 2.- Con carácter general, los permisos y licencias previstos en la legislación general de fiíncionarios
serán también de igual aplicación a los docentes universitarios.
Articulo 3.- Podrán concederse licencias por asuntos propios sin retribución alguna. Su duración acumulada no
podrá en ningún caso exceder de tres meses cada dos años.
Artículo 4.- Las licencias para estudios, actividades investigadoras o para impartir docencia como profesores
visitantes o similares, en otras Universidades, por un período máximo de un año, requerirán el informe favorable
del Departamento al que pertenezca el solicitante, en el que además de manifestar el interés de la actividad para
la que solicita la licencia, deberá hacerse constar que la docencia que imparte el solicitante es asumida por el
n
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Departamento y que las obligaciones investigadoras deberán quedarán atendidas correctamente. Igualmente, se
requorirá el informe favorable del centro o de los centros afectados. Estas Ucencias de estudios podrán ser
solicitadas por todo el profesorado de la ULPGC.
Artículo 5.- Los profesores fiíncionarios con dedicación a tiempo completo y los profesores con contrato laboral
indefinido tendrán derecho a solicitar un año de licencia por estudio cada cinco años de servicios
ininterrumpidos prestados en la ULPGC (año sabático). El profesor solicitante no podrá haber disfrutado de
permisos o licencias durante ese tiempo que, sumados, sean superiores o equivalentes a un año. De este cómputo
se excluyen los permisos de duración inferior a dos meses. La finalidad de esta licencia ha de ser la realización
de estudios o el desarrollo de actividades docentes o investigadoras en el área de su especialidad.
Artículo 6.- A efectos de concesión de las licencias a las que se refiere el artículo anterior, se tendrá en cuenta la
memoria justificativa de la labor que se pretende realizar, los años de servicio en la ULPGC con dedicación a
tiempo completo, la labor docente e investigadora contrastada y continuada, desarrollada preferentemente en la
ULPGC, no haber disfrutado de otra licencia de año sabático con anterioridad, así como las disponibilidades
presupuestarias de la Universidad. Se considerará mérito preferente ser doctor.
Artículo 7.- Excepcionalmente. cuando las necesidades docentes generadas por la ausencia del profesor en año
sabático no puedan ser cubiertas por la plantilla docente disponible del Departamento correspondiente, se podrá
con\ocar. a tal efecto, una plaza de profesor sustituto durante el periodo de la citada ausencia y en el marco de
las disponibilidades presupuestarias.
Artículo 8.- Los profesores que disfruten de una licencia de año sabático, conservarán todos los derechos
administrativos derivados de su situación de servicio activo, a excepción del desempeño de responsabilidades en
órganos de gobierno unipersonales.
Una \ ez terminada la licencia, el profesor elahormá. en el plazo máximo de tres meses, una memoria
exliaii.sti\a \ documentada de las acti\idades realizadas, que deberá ser presentada ante el Rector.
Artículo 9.- Salvo lo dispuesto en el artículo 3, en general, los profesores que disfruten de una licencia o
permiso, recibirán las retribuciones que venían percibiendo. La concesión de una licencia de estudios no
conllevará, en ningún caso, indemnización alguna por los gastos que ocasione la estancia en otros centros
nacionales o extranjeros.
TÍTULO in: PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICrTUD DE PERMISOS Y LICENCIAS
Artículo 10.- Todo el personal docente e investigador de la ULPGC que tenga que ausentarse de sus funciones
ha de solicitar pCTmiso, con arreglo al procedimiento establecido en el presente Reglamento.
Artículo 11.- Las solicitudes de permisos y licencias de duración mferior o igual a tres meses deberán
presentarse con al menos veinte días naturales de antelación, siempre que, por la naturaleza del permiso, sea
posible.
Las solicitudes de permisos y licencias superiores a tres meses de duración, deberán presentarse con al
menos tres meses de antelación para que puedan ser otorgados por el Consejo de Gobierno antes del inicio de la
actividad.
Las solicitudes correspondientes a año sabático, deberán presentarse antes del 31 de enero del curso
anterior al de iiücio de la licencia, con objeto de someter su aprobación al CcMísejo de Gobierno.
n
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Artículo 12.- Con independencia de la duración del permiso, los solicitantes deberán presentar, salvo que se
establezca lo contrario en el permiso de que se trate, al menos, la documentación que se detalla a continuación:
a) Impreso normalizado de Solicitud de Permisos y Licencias de PDI, debidamente cumplimentado, con el
informe favorable del Director del Departamento y del Decano/Director del Centro/s.
b) Informe motivado del Departamento sobre la conveniencia de otorgar la licencia solicitada, asi como
certificado del Departamento en el que se haga constar que la docencia quedará asumida por dicho
Departamento.
c) En caso de licencia de estudios, carta de invitación de la institución que va a acoger al solicitante o
documento equivalaite.
Artículo 13.- Todas las solicitudes se presentarán ante el Departamento correspondiente y deberán incluii- el
nombre > la aceptación expresa por parte del profesor que asumirá las tareas docentes mientras dure la ausencia.
Artículo 14.- Las solicitudes de licencias o permisos cuya duración sea inferior o igual a siete días, serán
resueltas por el Director del Departamento, por delegación del Rector, previo visto bueno del Director o Decano
del centro/s en donde el profesor imparta docencia. Tal resolución deberá ser comunicada al Vicerrectorado de
Ordenación Académica y Profesorado, el cual lo comunicará al Servicio de Personal para su anotación en el
expediente correspondiente.
Artículo 15.- Las solicitudes de permisos y licencias cuya duración sea superior a siete días e inferior o igual a
tres meses, una vez informadas favorablemente por el Director del Departamento al que correspondan y
recabado el informe favorable del Decano o Director de Centro, se remitirán al Vicerrectorado de Ordenación
Académica y Profesorado, a ñn de proceder o no a su concesión. El Vicerrectorado comunicará lo resuelto al
Departamento y éste al Centro/s afectado/s y al interesado. Asimismo, el Vicerrectorado lo comunicará al
Servicio de Personal para su anotación en el expediente correspondiente.
Artículo 16.- Si la duración del permiso o licencia fiíese superior a tres meses, las solicitudes, presentadas e
informadas de igual forma que las anteriores, se dirigirán al Vicerrectorado de Ordenación Académica y
Profesorado, quien las ele\ará al Consejo de Gobierno para su aprobación si procediera. El Vicerrectorado de
Ordenación Académica y Profesorado comunicará lo acordado al Departamento y éste al Centro/s afectado/s y al
interesado. Asimismo el Vicerrectorado lo comunicará al Sen icio de Personal para su anotación en el expediente
correspondiente.
Todo lo anterÍOT sin menoscabo de los derechos individuales que asistai a los profesores en función
de su propia movilidad docente, quienes podrán soUcitar ante el Consejo de Gobierno la modificación del criterio
en casos concretos.
DISPOSICIÓN ADICIONAL.Primera.- Se entenderá concedida, con carácter general, comisión de servicio a los profesores de la Universidad
de Las Palmas de Gran Canaria que sean designados miembros de los siguientes tribunales y comisiones:
• Comisiones juzgadoras de los concursos de acceso para la provisión de plazas de los cuerpos
docentes universitarios.
• Comisiones juzgadoras de las pruebas de habilitación nacional.
• Tribunales que han de juzgar tesis doctorales en universidades españolas.
• Comisiones científicas de evaluación de cualquiera de los planes de investigación.
• Comisiones que han de juzgar los concursos de profesorado en régimen de contratacicki laboral.
• Cualquiera otra comisión o tribunal que, a criterio del Vicerrectorado de Ordenación Académica y
Profesorado, se considere asimilada a alguna de las anteriores.
/o
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
En estos casos el interesado comunicará tanto al Director del Departamento como al Decano o
Director del Centro/s las fechas de ausencia, con una antelación de, al menos, tres días, a fin de adoptar las
medidas oportunas para cubrir las obligaciones docentes.
Segunda.- Cuando el profesor deba ausentarse por haberle sido encomendada una actividad representativa de la
Universidad, deberá formalizar, además del correspondiente permiso, el documento de orden de servicio, el cual
vendrá conformado por el responsable de la unidad de gastos.
DISPOSICIÓN FINAL.- Este Reglamento entrará en vigor al mes de su aprobación por el Consejo de Gobierno
de la Universidad.
Reglamento
de
C*A XJIXVJLAA^W.WJLV/JL± V J - W
cursos
VV7XAWWlXXXAWXJLl.V/O
de
REGLAMENTO PARA LA SOLICITUD, APROBACIÓN Y GESTIÓN DE LOS CURSOS DE
ARMONIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS.
Los cursos de armonización de conocimientos, dirigidos a los estudiantes que
acceden por primera vez a la Universidad, son cursos eminentemente prácticos y están
concebidos como un medio para facilitar, preferentemente, el aprendizaje de las asignaturas
del primer curso universitario que presentan un mayor grado de complejidad, aunque
también se podrán contemplar para otros cursos en los que se requiera esta armonización.
Para el logro de estos fines se garantizará un seguimiento personalizado de los estudiantes,
organizando la docencia en grupos reducidos.
Se persigue con estos cursos, por una parte, proporcionar a los estudiantes de nuevo
ingreso los contenidos mínimos indispensables para el seguimiento de las disciplinas de
primer curso con mayor grado de dificultad, además de homogeneizar el nivel de partida de
los estudiantes que cursan estas asignaturas, de modo que se pueda lograr que adquieran
los conocimientos y las destrezas instrumentales básicas para desarrollar con éxito el primer
curso universitario.
Para poder presentar proyectos de cursos por parte de los órganos competentes, es
preciso tener en cuenta una serie de normas básicas que permitan unificar los criterios para
su autorización, así como aquellos aspectos organizativos imprescindibles para una gestión
administrativa y docente eficaz y ágil.
Artículo 1. El Vicerrectorado de Planificación y Calidad es el órgano responsable de
la organización de los cursos, correspondiendo la planificación y gestión de los mismos a las
Facultades y Escuelas donde se imparta la asignatura/titulación para la que se haya
diseñado esa formación.
Artículo 2. La responsabilidad de la docencia de estos cursos será de los
Departamentos encargados de la asignatura para la que se hayan diseñado.
Artículo 3. La coordinación de los mismos se realizará desde los decanatos o
direcciones de escuelas, quienes a su vez podrán nombrar a un responsable de cada
titulación para el conjunto de los cursos de armonización ofertados en la misma.
Artículo 4. Los centros deberán informar favorablemente de los cursos propuestos
por iniciativa del Centro o algún Departamento y organizar la planificación y la gestión
administrativa de los cursos, de manera que no provoque distorsiones en el normal
desarrollo de las actividades docentes planificadas en el calendario académico de las
diferentes titulaciones, aprobando las mismas en las correspondientes Comisiones de
Asesoramiento Docente de las titulaciones interesadas y en las Juntas de Facultades y
Escuelas.
Artículo 5. Los Departamentos serán los encargados de la docencia de los cursos
de armonización asociados a las asignaturas que imparten en cada titulación. Deberán
desarrollar los conocimientos específicos de cada curso teniendo en cuenta el proyecto
docente de la asignatura que origina la necesidad del curso de armonización.
Artículo 6. Los cursos podrán ser propuestos por los Departamentos o los Centros
dentro del periodo comprendido entre el 1 y el 15 de febrero de cada año.
Artículo 7. Los cursos deben tener una duración mínima de 20 horas presenciales y
para su impartición será preciso que cuenten con un número mínimo de 20 estudiantes. En
caso de no cubrir el número de estudiantes mínimos, el Vicerrectorado de Planificación y
Calidad podrá autorizar su impartición para un curso académico determinado de manera
excepcional.
Artículo 8. Una vez cerrado el plazo para realizar las propuestas, el Centro remitirá
al Vicerrectorado de Planificación y Calidad la relación de cursos informados
favorablemente, asignatura interesada, profesor responsable,
horarios, espacios y aulas en donde se impartirán.
fechas de inicio y final,
Artículo 9. El Vícerrectorado de Planificación y Calidad, tras estudiar las propuestas
remitidas por los Centros, autorizará o no la impartición de los cursos solicitados.
Artículo 10. Los cursos de armonización de conocimientos propuestos por un centro
para titulaciones determinadas y autorizados por el Vicerrectorado de Planificación y
Calidad, serán automáticamente reconocidos como créditos de libre configuración para
esas titulaciones.
Artículo 11. Cuando un estudiante de otro centro y/o titulación haya realizado un
curso determinado y desee que le sea reconocido como créditos de libre configuración
deberá solicitar su reconocimiento según el procedimiento regulado en el Reglamento de
Convalidaciones, adaptaciones y reconocimiento de créditos de libre configuración y sus
respectivas instrucciones, y se otorgará a criterio de cada comisión.
Artículo 12. Podrán participar en los cursos de armonización de conocimientos,
además de los estudiantes matriculados en el primer curso de las titulaciones para los que
hayan sido autorizados, aquellos otros de otros cursos y titulaciones que así lo deseen.
Artículo 13. El Vicerrectorado de Planificación y Calidad expedirá el correspondiente
certificado por los créditos de cada curso a los estudiantes que hayan asistido a un 80% de
las horas establecidas.
Artículo 14. A los profesores que hayan impartido los cursos se les extenderá un
certificado por el número de horas impartidas y por la dirección del curso cuando proceda.
Igualmente, se extenderá un certificado a los coordinadores de las titulaciones si los hubiera.
Artículo 15. El Vicerrectorado de Planificación y Calidad, así como las Facultades y
Centros implicados se encargarán de difundir estos cursos de armonización entre el público
objetivo con el fin de promover su participación.
Artículo 16. De conformidad con lo dispuesto en el artículo 4.3 de la Ley 11/2003, de
4 de abril, sobre Consejos Sociales y Coordinación del Sistema Universitario de Canarias,
corresponde al Consejo Social el establecimiento del precio de la matrícula para los cursos
de armonización de conocimientos.
Artículo 17. El proceso de gestión de los cursos de armonización de conocimientos
se llevará a cabo a través de la aplicación MiULPGC.
Disposición final. El presente Reglamento entrará en vigor a partir del curso
2006/2007.
Propuesta de modificación de los
batemos para la contratación de
profesor colaborador y profesor
contratado doctor 1.
/O
UNIVERSDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
VCH?RBC^IDRADODEC)RDE^WC^ÓNACADB^41CAYPROFES^
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Vicerrectorado de Ordenación Académica
y Profesorado
SALIDA
FECHA: 17 de abril de 2006 Núm: v - V * : ^ ^
Adjunto remito modificación de los Baremos para Profesor Contratado Doctor,
así como Profesor Colaborador, aprobados en Comisión Académica delegada de
Consejo de Gobierno celebrada el 3 de abril de 2006, con el fin de que se eleven a
la próxima sesión de Consejo de Gobierno para su aprobación, si procede.
Las Palmas de Gran Canaria, a 17 de abril de 2006
LA VICERRECTORA DE ORDENACIÓN
j«S^)jÉJMICA Y PROFESORADO
Olga Bolívar Toledo
ILTMO. SECRETARIO GENERAL
n
Procedimiento de contratación de personal docente e investigador.
ANEXO I
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Vicerrectorado de Ordenación Académica
y Profesorado
1.
BAREMO PARA PROFESOR CONTRATADO
DOCTOR (PCD)
TITULACIÓN (máx. 15 puntos)
1.1. Título de doctor (máx. 8 puntos)
1.1.A Calificación de la tesis doctoral (máx. 4 puntos)
Apto cum laude por unanimidad (4 puntos).
Apto cum laude por mayoría (3 puntos)
Apto (O puntos)
1.1.B Adecuación al área de conocimiento (hasta 4 puntos, en función de la adecuación de la
tesis al área de conocimiento por el que se convoca la plaza)
1.2. Título académico (máx. 7 puntos)
1.2. A Valoración de la titulación (5 puntos)
1.2.B Valoración de especialidad (hasta 2 puntos)
1.3. Expediente académico (máx. 10 puntos)
1.4. Otros títulos aportados por el candidato (máx. 5 puntos)
1.4.A Titulación de ciclo corto que da acceso a la titulación principal (sólo si requiere realización
de proyecto fin de carrera) (1 punto)
1.4.8 Titulación de ciclo corto (3 puntos)
1.4.C Titulación de ciclo largo (5 puntos)
2.
EXPERIENCIA PROFESIONAL (máx. 20 puntos)
2.1. Experiencia
2.1.A Materia
2.1.B Materia
2.1.0 No afín
docente universitaria (máx. 20 puntos)
afín al perfil (5 puntos/año)
afín al área de conocimiento (3 puntos/año)
al área de conocimiento (2 puntos/año)
2.2. Experiencia docente no universitaria (máx. 5 puntos)
2.2.A Enseñanza secundaria (0,5 puntos/año)
2.2.B Otra enseñanza no universitaria (0,2 puntos/año)
2.2.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
2.3. Actividad (no docente) en empresas (máx. 5 puntos)
2.3.A Relacionadas con el área de conocimiento (0,5 puntos/año)
2.3.B (ajuicio de la Comisión evaluadora)
A. C #.-v
¡^
2.4. Ejercicio de libre profesión (acreditados por colegios oficiales) (máx. 5 puntos)
2.4.A (ajuicio de la Comisión evaluadora)
2.4. B (ajuicio de la Comisión evaluadora)
3.
EXPERIENCIA INVESTIGADORA (máx. 25 puntos)
3.1. Actividad investigadora desempeñada (programas, puestos, fechas) (máx. 10 puntos)
3.1.A Actividad en proyectos de investigación como investigador principal (internacional: 2,5
puntos/año, nacional: 2 puntos/año, regional: 1 punto/año)
3.1.B Actividad en proyectos de investigación como investigador asociado (internacional: 1
punto/año, nacional: 0,5 puntos/año, regional: 0,25 puntos/año)
3.1.0 Otros (ajuicio de la Comisión evaluadora)
3.2. Publicaciones de libros (título, fecha, editorial, ISBN) (máx. 10 puntos)
3.2.A Libro Completo (internacional: hasta 4 puntos, nacional: hasta 3 puntos, regional: hasta 2
puntos)
3.2.B Capitulo de libro (internacional: hasta 1 punto, nacional: hasta 0,5 puntos, regional: hasta
0,2 puntos)
3.3. Publicaciones en revistas científicas (título, fecha, volumen, páginas, ISSN) (máx. 15
puntos)
3.3.A Con índice de impacto (hasta 3 puntos/artículo)
3.3. B Sin índice de impacto (internacionales: hasta 1,5 puntos, nacionales: hasta 1 punto,
regionales: hasta 0,5 puntos)
Procedimiento de contratación de personal docente e investigador.
ANEXO I
^
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Vicerrectorado de Ordenación Académica
y Profesorado
BAREMO PARA PROFESOR CONTRATADO
DOCTOR (PCD)
3.3.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
3.4. Comunicaciones y ponencias presentadas a congresos (máx. 10 puntos)
3.4.A Con actas con ISBN (internacional: 1 punto, nacional: 0,5 puntos, regional: 0,3 puntos)
3.4.B Con actas sin ISBN (internacional: 0,5 puntos, nacional: 0,25 puntos, regional: 0,1 punto)
3.4.C Posters (internacional: hasta 0,5 puntos, nacional: hasta 0,25 puntos, regional: hasta 0,1
punto)
3.5. Otras publicaciones y patentes (máx. 5 puntos)
3.5.A Otras publicaciones (hasta 0,5 puntos/publicación)
3.5.B Patentes (hasta 2 puntos/patente)
3.5.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4. OTROS MÉRITOS (máx. 15 puntos)
4.1. Cursos y seminarios impartidos (máx. 3 puntos)
4.1.A Cursos y seminarios impartidos (0,5 puntos/crédito impartido) (máx. 3 puntos)
4.1.B (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4.1.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4.2. Cursos y seminarios recibidos (máx. 2 puntos)
4.2.A Cursos y seminarios recibidos (0,25 puntos/curso, mín 20 horas) (máx. 2 puntos)
4.2.B Master Universitario de reconocido prestigio (hasta 2 puntos)
4.2.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4.3. Méritos relativos ai programa de doctorado (máx. 3 puntos)
4.3.A Valoración del expediente académico del programa de doctorado (hasta 3 puntos)
4.3.B
4.4. Becas de investigación recibidas (máx. 5 puntos)
4.4.A Predoctorales (Ministerio o Comunidad Autónoma, 0,5 puntos/año, Universidad 0,25
puntos/año, Fundación Universitaria 0,1 puntos/año) (máx. 2 puntos)
4.4.B Postdoctorales (1 punto/año) (máx. 3 puntos)
4.5. Ayudas y premios recibidos (con posterioridad al título principal) (máx. 2 puntos)
5.
4.6
Estancias en centros nacionales y extranjeros (máx. 2 puntos)
4.6.A Estancias internacionales en centros de investigación (1 puntos/año)
4.6.B Estancias nacionales en centros de investigación (0,5 puntos/año)
4.6.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4.7
Otros méritos docentes o de investigación (máx. 1 punto)
4.7.A Estar en posesión de la acreditación para Profesor
4.7.B Otros méritos de docentes o de investigación
íor (1 punto)
: ^ ^
PRUEBA ORAL (máx. 25 puntos)
5.1. Presentación y Defensa del curriculum presentado por el candidato (5 puntos)
5.2. Presentación y defensa del Proyecto Docente correspondiente al perfil de la plaza y
exposición oral de un tema del programa presentado, a determinar por la comisión
evaluadora.
(20 puntos)
Procedimiento de contratación de personal docente e investigador.
ANEXO I
/
^
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Vicerrectorado de Ordenación Académica
y Profesorado
BAREMO PARA PROFESOR CONTRATADO
DOCTOR (PCD)
Notas:
a) EL CURRICULUM VITAE a presentar ha de efectuarse siguiendo los apartados anteriores y
respetando la numeración indicada, dejando en blanco los apartados que procedan.
b) En los epígrafes en los que se consigna un máximo se truncara la puntuación una vez alcanzada.
c) En los epígrafes en los que se consigna "hasta" será criterio de la Comisión evaluadora la
puntuación obtenida según la calidad de la aportación.
d) Todos los méritos serán considerados relativos al área de conocimiento por el cual se publica la
plaza, excepto aquellos apartados en los que se refiera al perfil.
e) Los méritos correspondientes a subapartados que figuran a juicio de la comisión evaluadora,
tendrán como límite la puntuación correspondiente al mínimo del subapartado inmediatamente
anterior.
La
Comisión evaluadora, en cualquier momento, puede solicitar asesoramiento a expertos del
O
área de conocimiento.
Procedimiento de contratación de personal docente e investigador.
ANEXO I
^
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Vicerrectorado de Ordenación Académica
y Profesorado
1.
BAREMO PARA PROFESOR COLABORADOR
TITULACIÓN (máx. 20 puntos)
1.1. Título de doctor (máx. 8 puntos)
1.1 .A Calificación de la tesis doctoral (máx. 4 puntos)
Apto cum laude por unanimidad (4 puntos).
Apto cum laude por mayoría (3 puntos)
Apto (1 puntos)
1.1.B Adecuación al área de conocimiento (hasta 3 puntos, en función de la adecuación de la
tesis al área de conocimiento por el que se convoca la plaza)
1.2. Título académico (máx. 8 puntos)
1.2.A Valoración de la titulación (6 puntos)
1.2.B Valoración de especialidad (hasta 2 puntos)
1.3. Expediente académico (máx. 10 puntos)
1.4. Otros títulos aportados por el candidato (máx. 5 puntos)
1.4.A Titulación de ciclo corto que da acceso a la titulación principal (sólo si requiere realización
de proyecto fin de carrera) (1 punto)
1.4.B Titulación de ciclo corto (3 puntos)
1.4.C Titulación de ciclo largo (5 puntos)
2.
EXPERIENCIA PROFESIONAL (máx. 20 puntos)
2.1. Experiencia docente universitaria (máx. 15 puntos)
2.1.A Materia afín al perfil (2.5 puntos/año)
2.1.B Materia afín al área de conocimiento (2 puntos/año)
2.1.C No afín al área de conocimiento (1 punto/año)
2.2. Experiencia docente no universitaria (máx. 6 puntos)
2.2.A Enseñanza secundaria (1 punto/año)
2.2.B Otra enseñanza no universitaria (0,5 puntos/año)
2.2.0 (ajuicio de la Comisión evaluadora)
2.3. Actividad (no docente) en empresas (máx. 6 puntos)
2.3.A Relacionadas con el área de conocimiento (0,5 puntos/año)
2.3.B (ajuicio de la Comisión evaluadora)
2.3.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
2.4. Ejercicio de libre profesión (acreditados por colegios oficiales) (máx. 6 puntos)
2.4.A (a juicio de la Comisión evaluadora)
2.4.B (ajuicio de la Comisión evaluadora)
2.4.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
3.
EXPERIENCIA INVESTIGADORA (máx. 20 puntos)
3.1. Actividad investigadora desempeñada (programas, puestos, fechas) (máx. 8 puntos)
3.1.A Actividad en proyectos de investigación como investigador principal (internacional: 2.5
puntos/año, nacional: 2 puntos/año, regional: 1 punto/año)
3.1.B Actividad en proyectos de investigación como investigador asociado (internacional: 1
punto/año, nacional: 0,5 puntos/año, regional: 0,25 puntos/año)
3.1 .C Otros (ajuicio de la Comisión evaluadora)
3.2. Publicaciones de libros (título, fecha, editorial, ISBN) (máx. 10 puntos)
3.2.A Libro Completo (internacional: hasta 4 puntos, nacional: hasta 3 puntos, regional: hasta 2
puntos)
3.2.B Capítulo de libro (internacional: hasta 1 punto, nacional: hasta 0,5 puntos, regional: hasta
0,2 puntos)
3.3. Publicaciones en revistas científicas (título, fecha, volumen, páginas, ISSN) (máx. 10
puntos)
3.3.A Con índice de impacto (hasta 3 puntos/articulo)
^
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Vícerrectorado de Ordenación Académica
y Profesorado
Procedimiento de contratación de personal docente e investigador.
ANEXOt
BAREMO PARA PROFESOR COLABORADOR
(PCÜ *
3.3.B Sin índice de impacto (internacionales; iiasta 1,5 puntos, nacionales: hasta 1 punto,
regionales: hasta 0,5 puntos)
3.3.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
3.4. Comunicaciones y ponencias presentadas a congresos (máx. 10 puntos)
3.4.A Con actas con ISBN (internacional: 1 punto, nacional: 0,5 puntos, regional: 0,3 puntos)
3.4.B Con actas sin ISBN (internacional: 0,5 puntos, nacional: 0,25 puntos, regional: 0,1 punto)
3.4.C Posters (internacional: hasta 0,5 puntos, nacional: hasta 0,25 puntos, regional: hasta 0,1
punto)
3.5. Otras publicaciones y patentes(máx. 5 puntos)
3.5.A Otras publicaciones(hasta 0,5 puntos/publicación)
3.5.B Patentes (hasta 2 puntos/patente)
3.5.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4.
OTROS MÉRITOS (máx. 15 puntos)
4.1. Cursos y seminarios impartidos (máx. 3 puntos)
4.1.A Cursos y seminarios impartidos (0,5 puntos/crédito impartido) (máx. 3 puntos)
4.1 .B (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4.1 .C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4.2. Cursos y seminarios recibidos (máx. 3 puntos)
4.2.A Cursos y seminarios recibidos (0,25 puntos/curso, mín 20 horas) (máx. 2 puntos)
4.2.B Master Universitario de reconocido prestigio (hasta 2 puntos)
4.2.C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4.3. Méritos relativos al programa de doctorado (máx. 3 puntos)
4.3.A Suficiencia Investigadora (sólo para no doctores) (3 puntos)
4.3.B Cursos superados, cuando no haya suficiencia investigadora (0,2 puntos/crédito) (máx. 2
puntos)
4.4. Becas de investigación recibidas (máx. 4 puntos)
4.4.A Predoctorales (Ministerio o Comunidad Autónoma 0,5 puntos/año. Universidad 0,25
puntos/año. Fundación Universitaria 0,1 puntos/año) (máx. 2 puntos)
4.4.B Postdoctorales (1 punto/año) (máx. 3 puntos)
4.5. Ayudas y premios recibidos (con posterioridad al título principal) (máx. 2 puntos)
4.6. Estancias en centros nacionales y extranjeros (máx. 4 puntos)
4.6.A Estancias internacionales en centros de investigación (2 puntos/año)
4.6.B Estancias nacionales en centros de investigación (1 punto/año)
4.6. C (ajuicio de la Comisión evaluadora)
4.7. Otros méritos docentes o de investigación (máx. 1 punto)
4.7.A Otros méritos docentes
4.7.B Otros méritos de investigación
5.
PRUEBA ORAL (máx. 25 puntos)
5.1. Presentación y Defensa del curriculum presentado por el candidato (5 puntos)
5.2. Presentación y defensa del Proyecto Docente correspondiente al perfil de la plaza y
exposición oral de un tema del programa presentado, a determinar por la comisión
evaluadora.
(20 puntos)
/O
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Vicerrectorado de Ordenación Académica
y Profesorado
Procedimiento de contratación de personal docente e investigador.
ANEXO I
BAREMO PARA PROFESOR COLABORADOR
; •;. : ;\
ÍPCU
Notas:
a) EL CURRICULUM VITAE a presentar ha de efectuarse siguiendo los apartados anteriores y
respetando la numeración indicada, dejando en blanco los apartados que procedan.
b) En los epígrafes en los que se consigna un máximo se truncara la puntuación una vez alcanzada.
c) En los epígrafes en los que se consigna "hasta" será criterio de la Comisión evaluadora la
puntuación obtenida según la calidad de la aportación.
d) Todos los méritos serán considerados relativos al área de conocimiento por el cual se publica la
plaza, excepto aquellos apartados en los que se refiera al perfil.
e) Los méritos correspondientes a subapartados que figuran a juicio de la comisión evaluadora,
tendrán como límite la puntuación correspondiente al mínimo del subapartado inmediatamente
anterior.
Reglamento sobre el procedimiento
í)|ra. la asignación de ayudas con
cargo al Plan de Formación del
Personal Docente
REGLAMENTO PARA LA ASIGNACIÓN DE AYUDAS CON CARGO AL PLAN DE
FORMACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE.
El Plan de Formación del Personal Docente tiene por objeto facilitar la
realización de actividades encaminadas al perfeccionamiento de la actividad docente
de los profesores, los Departamentos y los Centros de la Universidad de Las Palmas
de Gran Canaria, mediante la concesión de ayudas económicas procedentes de los
fondos propios. La concesión de las ayudas debe efectuarse mediante un
procedimiento de cofinanciación entre los interesados y la propia Institución, que
garantice la corresponsabilidad, y, al mismo tiempo, debe garantizar la publicidad e
igualdad en la convocatoria y adjudicación, dentro de un marco de simplificación de los
requisitos y de agilidad administrativa.
El Reglamento sobre el procedimiento para la asignación de ayudas con cargo
al Plan de Formación del Personal Docente actualmente en vigor ha presentado, a lo
largo de su periodo de aplicación, determinadas dificultades de gestión que aconsejan
su actualización y adecuación a criterios de eficacia que faciliten al profesorado la
realización de actividades formativas.
Artículo 1.- Las ayudas a la formación de personal docente tienen por objeto:
1. Asistencia a cursos y
participación activa en reuniones nacionales e
internacionales relativas a la docencia y relacionadas con el área de
conocimiento del solicitante.
2. Organización de cursos por parte de Centros y Departamentos para la
formación docente de sus profesores.
3. Presentación de ponencias y comunicaciones relativas a la docencia en
congresos nacionales o internacionales, y relacionadas con el área de
conocimiento del solicitante.
Artículo 2." Podrán pedir ayudas con cargo al Plan de Formación del Personal
Docente:
1. Los profesores de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
2. Los Departamentos de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
3. Los Centros de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
Artículo 3.- Las peticiones de ayuda deberán ajustarse al siguiente procedimiento:
L Las peticiones podrán cursarse hasta 30 días después de la fecha en la que
se realizó la actividad para la que se solicita la ayuda.
2. Las peticiones, debidamente cumplimentados todos los epígrafes, se
presentarán en las Secretarías de los Departamentos quienes, en un plazo no
superior a 7 días y una vez informadas, las remitirán a las Secretarías de los
Centros para su informe y posterior remisión a la Subdirección de Personal
Docente, a través del Registro General de la ULPGC, en un plazo máximo de 7
días.
3. A los impresos de solicitud deberá acompañarse la siguiente documentación:
Reglamento sobre el procedimiento para la asignación de ayudas con cargo al
Plan de Formación del Personan Docente
a) Memoria descriptiva de la actividad a realizar, especificando la mejora
docente que se pretende conseguir.
b) Memoria de gastos realizados o a realizar.
c) Informe preciso del Director del Departamento y del Decano/Director del
Centro avalando la formación solicitada y su importancia para la mejora de la
capacidad docente del área o el departamento y de la docencia en la/s
titulación/es.
d) Programa de la actividad con indicación de lugar y fechas.
e) Permiso de ausencia, en su caso.
4. La página de difusión en línea del Vicerrectorado de Planificación y Calidad
dispondrá de los impresos normalizados (Anexo i) correspondientes a las
solicitudes de ayudas.
Artículo 4.' Las ayudas a cargo del Plan de Formación del Personal Docente serán
concedidas por el Vicerrector de Planificación y Calidad, por delegación del Rector
(BOC de 4 de septiembre de 2002) a propuesta de la Comisión de Formación del
Personal Docente, integrada por cuatro profesores elegidos por el Consejo de
Gobierno; uno por cada una de las grandes áreas de conocimiento y el Vicerrector de
Planificación y Calidad que actuará como presidente.
Artículo 5.- La Comisión de Formación del Personal Docente se reunirá de forma
periódica hasta el 15 de noviembre de cada año para la evaluación de las ayudas
solicitadas.
Artículo 6.- La adjudicación de las ayudas se efectuará de la siguiente forma:
1. La Comisión establecerá el máximo a abonar en concepto de billete.
2. Las dietas se ajustarán a los haremos de la Comunidad Autónoma de
Canarias.
3. El total de las ayudas concedidas anualmente en ningún caso sobrepasará
la cantidad fijada en los presupuestos de gastos de la Universidad de Las
Palmas de Gran Canaria para este fin.
4. La cuantía de la ayuda, finalmente concedida, dependerá de las
disponibilidades presupuestarias y del número de ayudas solicitadas.
5. Estas ayudas no son compatibles con otras que puedan obtener los
solicitantes para los mismos conceptos.
Artículo 7.- Una vez valoradas las solicitudes de ayudas presentadas, la Comisión de
Formación del Personal Docente elevará la correspondiente propuesta al
Vicerrectorado de Planificación y Calidad, que la hará pública en su página de difusión
en línea. Contra la referida propuesta se podrán presentar las reclamaciones
pertinentes en el plazo de quince días contados a partir de su publicación.
Resueltas las reclamaciones presentadas, el Vicerrector de Planificación y
Calidad procederá a la adjudicación definitiva de las ayudas.
Artículo 8.- El abono de las ayudas concedidas requerirá la presentación de los
siguientes justificantes en la Subdirección de Personal Docente:
1. Instancia de petición normalizada presentada por el profesor
2. Informe de la actividad realizada para su posterior remisión a la Comisión
de Formación del Personal Docente
Reglamento sobre el procedimiento para la asignación de ayudas con cargo al
Plan de Formación del Personan Docente
3. Acreditación de haber realizado la actividad objeto de financiación.
4. Originales de las facturas de pagos, con el V° B° del interesado.
5. Las solicitudes que no se ajusten a lo indicado en este reglamento
quedarán excluidas automáticamente y no se evaluarán.
6. En aquellos casos que establezca la Comisión, se podrá anticipar una
parte de la ayuda concedida, quedando el resto pendiente hasta la
finalización y justificación de los gastos de la actividad financiada.
Artículo 9.- La Comisión de Formación del Personal Docente presentará anualmente
una memoria informativa al Consejo de Gobierno que será remitida a Centros y
Departamentos.
Disposición derogatoria.- Queda derogado el Reglamento sobre el procedimiento
para la asignación de ayudas con cargo al Plan de Formación del Personal Docente
aprobado en...
Disposición final.- El presente reglamento entrará en vigor a partir del día siguiente al
de su aprobación en el Consejo de Gobierno.
Modificación del Reglamento de
docencia y
evaluación del
aprendizege
-3'-
A ABR 2006
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
i
!
VICERRECTORADO DE ESTUDIANTES
ífíf-ÍAOfl:
>íú^aLZ06...... I
Por la presente solicito incluir en el orden del día del Consejo de
Gobierno a celebrar el día 21 de abril de 2006, la modificación de los siguientes
reglamentos:
REGLAMENTO DE DOCENCIA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Añadir el texto resaltado en negrita
Articulo 12:
En las dos últimas convocatorias mencionadas en el artículo 8, los estudiantes
se examinaran ante un tribunal compuesto por tres titulares y tres suplentes.
Así mismo se formará este tribunal en las asignaturas de planes a
extinguir en las dos últimas convocatorias que le reste a cada estudiante.
De los tres miembros que integran el tribunal calificador, como mínimo dos
deben ser profesores del área de conocimiento correspondiente o de un área
de conocimiento considerada como afín por la comunidad científica.
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN COMPENSATORIA DE LA ESCUELA
TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS INDUSTRIALES.
Añadir el texto resaltado en negrita
Disposición transitoria primera:
2.- Para proceder a atender la solicitud de compensación, el estudiante tendrá
que estar matriculado en el proyecto fin de carrera y por tanto, tener solicitado y
aprobado el titulo y el tribunal del mismo. Además, las asignaturas a
compensar serán las últimas que le resten para concluir sus estudios sin contar
el proyecto o trabajo final de carrera o bien aquellas de las que ya no pueda
examinarse por estar en situación de extinción.
Se adjunta copia del informe jurídico emitido al respecto.
Las Palmas de Gran Canaria, 4 de abril de 2006.
LA VICERRECTO
UDIANTES
ILTMO. SR. SECRETARIO GENERAL DE LA ULPGC.
Reglamento sobre pfoóedimiento
para la concesión de ayudas en el
Programa
de
Apoyo
al
voluntariado internacional y a
proyectos fin de carrera en el
ámbito
de
la
cooperación
internacional para el desarrollo
PROGRAMA DE APOYO AL
^
^ i ^
VOLUNTARIADO INTERNACIONAL Y
DE GRAN CANARIA^ ''''^^^
PROYECTOS FIN DE CARRERA EN EL
ÁMBITO DE LA COOPERACIÓN
INTERNACIONAL PARA EL
DESARROLLO
^
CUCID
Centro Universitario de
Cooperauán internacional para d Desarrollo
Reglamento para la concesión de ayudas en el marco del programa de
Voluntariado Internacional y PFC en el ámbito de la Cooperación
Internacional para el Desarrollo
Introducción
La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria está comprometida con la mejora continua de
la calidad y eficiencia del servicio público que presta a la sociedad para formar personas
competentes, cultas, responsables y solidarias. Por ello, la ULPGC establece como una de sus
prioridades, la creación de programas específicos dedicados a la promoción del voluntariado
internacional universitario para el desarrollo, y a la sensibilización de la comunidad universitaria
en valores solidarios.
La formación inicial de los miembros de la comunidad universitaria interesados en la
cooperación internacional, constituye un importante factor de desarrollo a medio y largo plazo.
En la búsqueda por satisfacer dicha formación, la ULPGC, pone en marcha un programa de
apoyo activo a la integración de los estudiantes en el campo de la cooperación internacional
para su participación en acciones de ayuda al desarrollo. Con ello, el presente programa tiene
como fin añadido, la sensibilización de nuestros estudiantes en ámbitos del desarrollo global y
la solidaridad.
En virtud de este programa, la ULPGC establece tres modalidades de apoyo económico a sus
estudiantes en el ámbito de la cooperación internacional para el desarrollo (CID):
Modalidad A. Voluntariado internacional de corta duración
Modalidad B. Cooperantes universitarios
Modalidad C. Apoyo a PFC en el ámbito de la CID
Mecanismo de atribución de las ayudas
Con el objetivo de generar el máximo apoyo para el mayor número posible de proyectos y
estancias, la ULPGC identificará, de forma permanente, nuevas oportunidades de colaboración
con entidades de financiación públicas o privadas, dispuestas a participar en algunas de las
modalidades abiertas por la presente convocatoria.
La ULPGC encargará la gestión de dicha tarea al Centro Universitario de Cooperación
internacional para el Desarrollo (CUCID), el cual, presentará las convocatorias específicas de
cada una de las modalidades aquí presentadas a medida que se concreten nuevas
posibilidades de financiación para cada una de ellas. Dicha presentación, se realizará a través
de la página web del CUCID: www.cucid,ulpqc.es
Con carácter general, cada una de las modalidades se regirá por las siguientes bases
generales de aplicación:
MODALIDAD A: VOLUNTARIADO INTERNACIONAL DE CORTA DURACIÓN
Artículo 1: Objeto de la modalidad de apoyo al voluntariado internacional
La presente modalidad tiene por objeto apoyar, mediante la concesión de ayudas
económicas, la realización de actividades de voluntariado internacional en el ámbito del la CID
por una duración de entre 1 y 3 meses.
Artículo 2. Peticionarios y Requisitos.
Podrá presentar una petición cualquier estudiante de la ULPGC;
Las actividades y plan de trabajo a realizar por el voluntario tendrán que estar
integradas dentro de algún proyecto de CID que se esté llevando a cabo por alguna de las
siguientes tipologías de entidad:
•
Entidades de CID españolas que se encuentren ejecutando proyectos en
países con bajo nivel de desarrollo humano con cooperación local del país
destinatario de las actividades.
•
Miembros de la ULPGC que sean responsables de proyectos de cooperación
en países con bajo índice de desarrollo humano.
•
Entidades de desarrollo locales del país con bajo índice de desarrollo humano
en donde se realice el proyecto en el que se enmarca el plan de trabajo del
voluntario.
La entidad de acogida local deberá estar reconocida legalmente en el país beneficiario
del proyecto.
Las actividades propuestas deberán implicar un plan de trabajo para el voluntario en
relación directa con el proyecto de CID en el que éste se integra. El período de duración de las
actividades no será inferior a un mes ni superior a tres meses.
Artículo 3. Documentación
Todas las peticiones deberán contener cada uno de los datos solicitados en el Anexo 1 del
presente reglamento.
Además, las peticiones se presentarán acompañadas de la siguiente documentación:
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
Breve curriculum del peticionario incluyendo: expediente académico, experiencias de
voluntariado o en ONGs (si las hubiera), formación relacionada con el proyecto o con
CID y cualquier otro mérito que deba ser valorado en relación a la petición que se
presenta.
Documentación acreditativa de estar matriculado en la ULPGC.
Justificación de dominio del idioma del país de destino, en caso de no ser el español.
Carta de aceptación de las actividades por parte de la entidad de acogida en el país
de destino.
Breve historial en el ámbito del proyecto de la entidad en la que se integra el voluntario y
prueba de reconocimiento oficial de la entidad en el país de destino del voluntario.
Artículo 4. Plazo de Presentación de Peticiones
Cada convocatoria específica determinará los plazos de presentación de peticiones
correspondientes.
Artículo 5. Presentación de peticiones
5.1.
5.2.
Las peticiones serán presentadas en el Registro General de la ULPGC y dirigidas al
Vicerrector de Relaciones Internacionales y Comunicación (original, una copia en
papel y otra en soporte informático).
La ULPGC se reserva el derecho a reclamar la información suplementaria que
considere conveniente para aclarar o detallar el contenido de las peticiones.
Artículo 6. Criterios de valoración
Se utilizarán los siguientes criterios de valoración de las peticiones presentadas:
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
Calidad y curriculum de la entidad de acogida
Calidad e impacto del proyecto en el que se enmarca el plan de trabajo propuesto.
Expediente académico y curriculum del candidato (experiencia previa en tareas de
voluntariado o cursos de formación en voluntariado internacional)
Valoración de las motivaciones expresadas.
Vinculación de la actividad con la formación del peticionario.
Artículo 7. Resolución de las peticiones
Las ayudas serán concedidas por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y
Comunicación, a propuesta de la Comisión de Cooperación Internacional del Consejo de
Gobierno de La ULPGC y su concesión será notificada a los beneficiarios, requiriendo su
aceptación. La falta de notificación supondrá que la petición se tendrá por desestimada.
Artículo 8. Cuantía de las ayudas
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
Con carácter general y en función de criterios geográficos y de coste de vida en
destino, la ayuda no superará los 1.000€ para cada petición.
Con cargo a dictia cantidad se sufragará obligatoriamente una póliza de seguros de
asistencia sanitaria y de accidentes necesaria para las características y lugar de
desarrollo del plan de trabajo.
Los gastos de viaje deberán corresponder en cualquier caso con la tarifa aérea más
económica (tarifa APEX)
La forma de pago será acordada por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales
y Comunicación y conforme a los requisitos establecidos por la entidad donante de la
ayuda financiera cuando proceda.
Artículo 9. Seguimiento y justificación de los proyectos
9.1.
9.2.
9.3.
9.4.
Una vez realizada la actividad, los peticionarios presentarán en el plazo de dos
meses un Informe Final, con su correspondiente justificación económica según el
formulario del Anexo 1 (Memoria).
El informe Final incluirá un informe elaborado por el responsable de la entidad de
acogida que recoja el grado de desempeño de las actividades asignadas, las
dificultades encontradas, así como cualquier otro tipo de valoración acerca de la
estancia del voluntario.
La ULPGC podrá convocar a los candidatos para realizar sesiones informativas o de
sensibilización, donde se presentará el material gráfico-audiovisual y la
documentación que se hayan generado. La ULPGC podrá utilizar este material para
preparar documentos de difusión de actividades, realizar acciones y campañas de
sensibilización, organizar exposiciones e incluirlo en su memoria anual de
actividades.
En toda la documentación que se genere en la ejecución de las actividades, de
acuerdo con el marco de las convocatorias sujetas a este reglamento, se hará
constar que se han llevado a término con la ayuda de la ULPGC así como de la
entidad donante en caso de haberla.
Artículo 10. Revocación de las ayudas.
Cualquier cambio sobre el contenido de las prácticas o sobre el calendario de ejecución
de las actividades habrá de ser comunicado ai Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y
Comunicación con la antelación suficiente. El Vicerrector de Relaciones Internacionales y
Comunicación podrá revocar total o parcialmente la ayuda concedida cuando no se respeten
los términos establecidos o cuando se modifique significativamente el contenido de los
proyectos, y cuando aquellas alteraciones temporales o sustantivas no hayan sido previamente
comunicadas y autorizadas.
También podrá dar lugar a la revocación de la ayuda, la no presentación del Informe
Final o de los justificantes originales del gasto en un plazo máximo de dos meses desde la
finalización de la actividad.
Artículo 11. Responsabilidad.
1.
La ULPGC no se hará responsable de los daños que sufran u ocasionen los receptores
de estas ayudas durante el viaje y la estancia en el país de destino.
2. Los beneficiarios de estas ayudas están obligados a disponer de una póliza de seguros
de asistencia sanitaria y de accidentes por el período completo de duración del viaje y
de la estancia. La presentación de dicha póliza será necesaria para el cobro de la
ayuda.
3. La aceptación de la ayuda por parte de los beneficiarios implica la aceptación de las
normas fijadas en esta convocatoria y el cumplimiento de los requisitos establecidos en
la misma.
Disposición Final
El presente reglamento entrará en vigor a partir del día siguiente de su aprobación en el
Consejo de Gobierno de la ULPGC.
MODALIDAD B: COOPERANTE UNIVERSITARIO.
Artículo 1: Objeto de la modalidad de apoyo al cooperante universitario
La presente modalidad tiene por objeto apoyar, mediante la concesión de ayudas
económicas, la realización de actividades de cooperante universitario en formación en el
ámbito de la CID.
Artículo 2. Peticionarios y Requisitos.
Podrá presentar una petición:
•
•
Cualquier estudiante de la ULPGC
Cualquier graduado por la ULPGC que hubiese finalizado sus estudios en los
dos últimos años.
Las actividades, plan de trabajo y requisitos de esta modalidad se concretarán en cada
una de las convocatorias específicas que publicará periódicamente el CUCID en su página web
www.cucid.ulpqc.es
Las actividades y requisitos serán determinados en cada convocatoria específica por la
entidad de acogida en la cual se enmarque el proyecto, así como por el organismo donante de
la ayuda económica.
La incorporación del peticionario a las actividades tendrá lugar según lo establecido en
la convocatoria específica.
Con carácter general, el período de duración de las actividades a realizar por el
estudiante será de un mínimo de seis meses.
Artículo 3. Documentación
Todas las peticiones deberán contener los datos solicitados en el Anexo 2 del presente
reglamento, haciendo constar el número de referencia de la convocatoria específica solicitada.
Además, las peticiones se presentarán acompañadas de la siguiente documentación:
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
Breve curriculum del peticionario incluyendo: expediente académico, experiencias de
voluntariado o en ONG's (si la hubiera), formación relacionada con el proyecto o con
la CID y cualquier otro mérito que deba ser valorado en relación a la petición que se
presenta.
Documentación acreditativa de pertenencia a la ULPGC o de haber obtenido un título
de grado por la misma en los dos últimos años.
Justificación de dominio del idioma del país de destino, en caso de no ser el español.
Cualquier documento que se precise en la convocatoria especifica.
Artículo 4. Plazo de Presentación de Peticiones
Cada convocatoria específica determinará los plazos de presentación de peticiones
correspondientes.
Artículo 5. Presentación de peticiones
5.1. Las peticiones serán presentadas en el Registro General de la ULPGC y dirigidas al
Vicerrector de Relaciones Internacionales y Comunicación (original, una copia en papel y
otra en soporte informático)
5.2. La ULPGC se reserva el derecho a reclamar la información suplementaria que considere
conveniente para aclarar o detallar el contenido de las peticiones.
Artículo 6. Criterios de valoración
Se utilizarán los siguientes criterios de valoración de las peticiones presentadas:
6.1.
6.2.
6.3.
Expediente académico y curriculum del candidato (experiencia previa en tareas de
voluntariado o cursos de formación en voluntariado internacional)
Valoración de (as motivaciones expresadas.
Adecuación con los requisitos específicos del puesto de cooperante universitario.
Artículo 7. Cuantía de las ayudas
7.1.
7.2.
7.3.
Con carácter general y en función de criterios geográficos y de coste de vida en
destino, las ayudas en esta modalidad no superarán los 3.000C para cada petición,
sin perjuicio de lo que se disponga en las convocatorias específicas.
Con cargo a dicha cantidad se sufragará obligatoriamente una póliza de seguros de
asistencia sanitaria y de accidentes necesaria según las características y lugar de
desarrollo del plan de trabajo establecido.
La forma de pago será acordada por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales
y Comunicación y conforme a los requisitos establecidos por la entidad donante de la
ayuda financiera cuando proceda.
Artículo 8. Resolución de las peticiones
Las ayudas serán concedidas por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y
Comunicación, a propuesta de la Comisión de Cooperación Internacional del Consejo de
Gobierno de La ULPGC y su concesión será notificada a los beneficiarios, requiriendo su
aceptación. La falta de notificación supondrá que la petición se tendrá por desestimada.
Artículo 9. Seguimiento y justificación de los proyectos
9.1.
9.2.
9.3.
9.4.
Una vez realizada la actividad, los peticionarios presentarán en el plazo de dos
meses un Informe Final, con su correspondiente justificación económica según el
formulario del Anexo 2 (iVIemoria).
El informe Final incluirá un informe elaborado por el responsable de la entidad de
acogida que recoja el grado de desempeño de las actividades asignadas, las
dificultades encontradas así como cualquier otro tipo de valoración acerca de la
estancia del cooperante.
La ULPGC podrá convocar a los candidatos para realizar sesiones informativas o de
sensibilización, donde se presentará el material gráfico-audiovisual y la
documentación que se hayan generado. La ULPGC podrá utilizar este material para
preparar documentos de difusión de actividades, realizar acciones y campañas de
sensibilización, organizar exposiciones e incluirlo en su memoria anual de
actividades.
En toda la documentación que se genere en la ejecución de las actividades, de
acuerdo con el marco de las convocatorias sujetas a este reglamento, se hará
constar que se han llevado a término con la ayuda de la ULPGC así como de la
entidad donante en caso de haberla.
Artículo 10. Revocación de las ayudas.
Cualquier cambio sobre el contenido de las prácticas o sobre el calendario de ejecución
de las actividades habrá de ser comunicado al Vicerrectorado de Relaciones internacionales y
Comunicación con la antelación suficiente. El Vicerrector de Relaciones Internacionales y
Comunicación podrá revocar total o parcialmente la ayuda concedida cuando no se respeten
los términos establecidos o cuando se modifique significativamente el contenido de los
proyectos, y cuando aquellas alteraciones temporales o sustantivas no hayan sido previamente
comunicadas y autorizadas.
También podrá dar lugar a la revocación de la ayuda, la no presentación del Informe
Final o de los justificantes originales del gasto (tarjetas de embarque de avión...) en un plazo
máximo de dos meses desde la finalización de la actividad.
Artículo 11. Responsabilidad.
1.
La ULPGC no se hará responsable de los daños que sufran u ocasionen los receptores
de estas ayudas durante el viaje y la estancia en el país de destino.
2. Los beneficiarios de estas ayudas están obligados a disponer de una póliza de seguros
de asistencia sanitaria y de accidentes por el período completo de duración del viaje y
de la estancia. La presentación de dicha póliza será necesaria para el cobro de la
ayuda.
3. La aceptación de la ayuda por parte de los beneficiarios implica la aceptación de las
normas fijadas en esta convocatoria y el cumplimiento de los requisitos establecidos en
la misma.
Disposición Final
El presente reglamento entrará en vigor a partir del día siguiente de su aprobación en el
Consejo de Gobierno de la ULPGC.
MODALIDAD C. PROYECTOS FIN DE CARRERA EL ÁMBITO DE LA COOPERACIÓN
INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO
Artículo 1. Objeto
La presente convocatoria tiene por objeto apoyar, mediante la concesión de ayudas
económicas para gastos de desplazamiento y estancia, la realización en la ULPGG de
Proyectos Fin de Carrera (PFG) en el ámbito de la Cooperación Internacional para el
Desarrollo.
Artículo 2. Peticionarios y Requisitos.
Podrán presentar peticiones a esta convocatoria los estudiantes de la ULPGC que
proponga un PFC en el ámbito de la CID relacionado con algún proyecto de interés real para
en algún país con bajo nivel de desarrollo humano, preferentemente del África Atlántica o
América Latina.
Es un requisito indispensable que los PFC cuenten con el visto bueno del Centro donde
el estudiante matriculará el proyecto y que al menos un profesor de dicho centro avale la
petición actuando como tutor, todo esto de acuerdo con el Reglamento General para la
Realización y Evaluación de Proyectos Fin de Carrera de la ULPGC.
El PFC presentado por el peticionario debe haber sido aceptado por alguna entidad de
acogida relacionada con el ámbito del mismo en el país de actuación.
Articulo 3. Documentación
Obligatoriamente, todas las peticiones deberán contener los datos incluidos en el Anexo 3
que se incluye en esta convocatoria.
Además, las peticiones se presentarán acompañadas de la siguiente documentación:
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
Breve curriculum del peticionario (incluyendo expediente académico, experiencias de
voluntariado y/o en ONG's (si las hubiera), formación relacionada con el proyecto o
con la cooperación al desarrollo en general y cualquier otro mérito que deba ser
valorado en relación a la petición que se presenta).
Certificación del centro de la ULPGC que acredite el visto bueno otorgado por la
Comisión de PFC para la realización del proyecto objeto de la petición de ayuda.
Datos del proyecto (Memoria del PFC)
El plan de viajes a realizar.
Breve informe del profesor tutor ligado al Proyecto.
Breve justificación de la elección de la zona donde se realizará el proyecto.
Justificación de dominio del idioma del país de destino, en caso de no ser el español.
Aceptación del Proyecto por parte de alguna entidad de acogida del país de destino.
Artículo 4. Plazo de Presentación de Peticiones
Cada convocatoria especifica determinará los plazos de presentación de peticiones
correspondientes.
Artículo 5. Presentación de peticiones
5.1
5.2
Las peticiones serán presentadas en el Registro General de la ULPGC y dirigidas al
Vicerrector de Relaciones Internacionales y Comunicación (original, una copia en
papel y otra en soporte informático).
La ULPGC se reserva el derecho a reclamar la información suplementaria que
considere conveniente para aclarar o detallar el contenido de las peticiones.
Artículo 6. Criterios de valoración
Se utilizarán los siguientes criterios de valoración de las peticiones presentadas;
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
El curriculum del candidato.
El plan de trabajo.
La adecuación del Proyecto a las líneas prioritarias de desarrollo y cooperación del
país o la zona donde vaya a realizarse el proyecto, tendrán preferencias los
relacionados con África atlántica y América Latina.
Plan de viabilidad económica del Proyecto (indicando cofinanciación si la hubiese)
El informe aportado por el profesor tutor del Proyecto.
Los potenciales "beneficiarios" del PFC en el país en desarrollo así como la
existencia de contactos previos con los mismos.
Artículo 7. Cuantía de las ayudas
7.1.
7.2.
7.3.
Con carácter general y en función de criterios geográficos y de coste de vida en
destino, la ayuda no superará los 2.000C para cada petición.
Con cargo a dicha cantidad se sufragará una póliza de seguros de asistencia
sanitaria y de accidentes, en relación con la necesidad de desplazamiento del
peticionario a la zona de ejecución del proyecto.
La forma de pago será acordada por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales
y Comunicación y conforme a los requisitos establecidos por la entidad donante de la
ayuda financiera cuando proceda.
Artículo 8. Resolución de las peticiones
Las ayudas serán concedidas por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y
Comunicación, a propuesta de la Comisión de Cooperación Internacional del Consejo de
Gobierno de La ULPGC y su concesión será notificada a los beneficiarios, requiriendo su
aceptación. La falta de notificación supondrá que la petición se tendrá por desestimada.
Artículos. Seguimiento y justificación de los proyectos.
9.1.
9.2.
9.3.
Una vez realizadas las actividades objeto de la ayuda pedida y con independencia de
los plazos que la normativa del cetro establezca para de realización del PFC, los
peticionarios presentarán en los dos meses siguientes un Informe Final, con su
correspondiente justificación económica según el formulario del Anexo 3.
La ULPGC podrá convocar a los candidatos para realizar sesiones informativas o de
sensibilización, donde se presentará el material gráfico-audiovisual y la
documentación que se hayan generado. La ULPGC podrá utilizar este material para
preparar documentos de difusión de actividades, realizar acciones y campañas de
sensibilización, organizar exposiciones e incluirlo en su memoria anual de
actividades.
En toda la documentación que se genere en la ejecución de las actividades, incluido
el PFC, de acuerdo con el marco de las convocatorias sujetas a este reglamento, se
hará constar que se han llevado a término con la ayuda de la ULPGC así como de la
entidad donante en caso de haberla.
Artículo 10. Revocación de las ayudas.
Cualquier cambio sobre el contenido de las prácticas o sobre el calendario de ejecución
de las actividades habrá de ser comunicado al Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y
Comunicación con la antelación suficiente. El Vicerrector de Relaciones Internacionales y
Comunicación podrá revocar total o parcialmente la ayuda concedida cuando no se respeten
los términos establecidos o cuando se modifique significativamente el contenido de ios
proyectos, y cuando aquellas alteraciones temporales o sustantivas no hayan sido previamente
comunicadas y autorizadas.
También podrá dar lugar a la revocación de la ayuda, la no presentación del Informe
Final o de los justificantes originales del gasto (tarjetas de embarque de avión...) en un plazo
máximo de dos meses desde la finalización de la actividad.
Artículo 11. Responsabilidad.
1.
La ULPGC no se hará responsable de los daños que sufran u ocasionen los receptores
de estas ayudas durante el viaje y la estancia en el país de destino.
2. Los beneficiarios de estas ayudas están obligados a disponer de una póliza de seguros
de asistencia sanitaria y de accidentes por el período completo de duración del viaje y
de la estancia. La presentación de dicha póliza será necesaria para el cobro de la
ayuda.
3. La aceptación de la ayuda por parte de los beneficiarios implica la aceptación de las
normas fijadas en esta convocatoria y el cumplimiento de los requisitos establecidos en
la misma.
Disposición Final
El presente reglamento entrará en vigor a partir del día siguiente de su aprobación en el
Consejo de Gobierno de la ULPGC.
Reglamento sobre procedimiento
pata la concesión de proyectos
sémUlcí
de
cooperación
íniérnacional para el desarrollo
^ ^
f Si
PROYECTOS SEMILLA:
Programa de apoyo a la
/
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OE GRAN CANARIA
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i d e n t i f i c a c i ó n y
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p r o y e c t o s
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^ CUCID
Centro Universitano de
cooperación Imemaconal para dDesarrdb
d e c o o p e r a c i ó n internacional para el
desarrollo
Reglamento para la concesión de ayudas en el marco del programa de Proyectos
Semilla de Cooperación Internacional para el Desarrollo
Introducción
El reconocimiento internacional creciente de las universidades como agentes de Cooperación
Internacional para el Desarrollo (CID), junto con la disposición de nuevas fuentes de financiación
europeas, españolas y canarias para la realización de programas de CID y la implantación en nuestro
archipiélago de oficinas delegadas de organismos y agentes internacionales de cooperación con
África y América Latina, son algunos de los factores que recomiendan el impulso de la participación
del profesorado universitario de la ULPGC en acciones de CID.
Dichas acciones vienen claramente recogidas en el Plan Estratégico 2002-2006 de la
ULPGC, que en el apartado 3.1., destaca como parte de su Misión, su compromiso "con la mejora
continua de la calidad y la eficiencia del servicio público que presta a la sociedad para formar
personas competentes, cultas, responsables y solidarias : generar, aplicar y difundir conocimiento;
colaborar en el progreso económico y bienestar social de Canarias; crear y extender cultura e
impulsar las relaciones internacionales desde nuestra insularidad atlántica ".
Con el doble objetivo de contribuir activamente a los nuevos procesos de CID abiertos en
Canarias, así como de continuar avanzando en el cumplimiento de su Misión, la ULPGC establece
este programa de Proyectos semilla que propone:
1.
Estimular la participación del profesorado universitario en actividades relacionadas con
los ámbitos de la solidaridad y el desarrollo humano y sostenible a través de la
participación en proyectos de CID.
2.
Incentivar la incorporación de profesores universitarios al sistema competitivo de
captación de recursos externos sometiendo proyectos de CID a convocatorias
autonómicas, nacionales e internacionales.
3.
Evitar la tendencia a la atomización de actividades de CID realizadas desde la ULPGC,
favoreciendo la colaboración y la multidisciplinaridad.
Artículo 1: Objeto de los Proyectos semilla (programa de apoyo a la identificación y diseño de
proyectos de CID)
El presente programa tiene por objeto apoyar, mediante la concesión de ayudas económicas,
la puesta en marcha de futuros proyectos en el ámbito de la CID por parte del profesorado de la
ULPGC.
Serán objeto de financiación las actividades de preproyecto encaminadas a la identificación
de realidades propias de comunidades con bajo nivel de desarrollo humano, con el objetivo de
diseñar propuestas concretas de cooperación que contribuyan a mejorar los resultados de procesos
de desarrollo humano y sostenible en las mismas.
Las convocatorias específicas de proyectos semilla que serán difundidas oportunamente
entre el PDI de la ULPGC se regirán por el presente reglamento.
Artículo 2. Peticionarios y Requisitos.
Los peticionarios serán profesores pertenecientes a algún Grupo de Investigación, Centro de
Investigación o Instituto Universitario reconocidos por la ULPGC.
Las ayudas serán pedidas para sufragar únicamente los gastos derivados de bolsas de viaje
para la realización de actividades en el lugar de origen de la comunidad beneficiarla del futuro
proyecto al que alude el artículo 1.
Artículo 3. Documentación
Todas las peticiones deberán contener cada uno de los datos solicitados en el Anexo 1 del
presente reglamento.
Como documentación adjunta se presentará:
3.1 Currículo del peticionario
3.2 Currículo del grupo de investigación /centro de investigación / instituto universitario al que
pertenece el peticionario
Las peticiones que no se ajusten a las bases requeridas en el presente reglamento y en cada una
de las convocatorias específicas, quedarán automáticamente rechazadas y no serán evaluadas.
Artículo 4. Plazo de Presentación de Peticiones
Será indicado en cada una de las convocatorias específicas
Artículo 5. Presentación de peticiones
Las peticiones serán presentadas en el Registro General de la ULPGC y dirigidas al
Vicerrector de Relaciones internacionales y Comunicación (original, una copia en papel y otra en
soporte informático).
Artículo 6. Criterios de valoración
Se utilizarán los siguientes criterios de valoración de las peticiones presentadas:
6.1. Indicadores de calidad:
6.1.1.
6.1.2.
6.1.3.
6.1.4.
6.1.5.
6.1.6.
Potencialidades de las actividades propuestas para el diseño de un proyecto de
CID de acuerdo con líneas de financiación de convocatorias actuales que se
indiquen.
Experiencia previa en proyectos de CID.
Currículo del grupo.
La existencia de contactos previos con los "beneficiarios" de las actividades y/o
con instituciones, organismos públicos y privados, grupos o equipos de
investigación u otros similares que constituyan socios locales potenciales para el
proyecto de CID que surja de la propuesta
El porcentaje de cofinanciación propuesto para la realización de las actividades
Niveles de multidisciplinaridad y cooperación con grupos de investigación,
institutos universitarios y/o centros de investigación diferentes a aquellos a los
que pertenece directamente el peticionario
6.2. Prioridades sectoriales y áreas geográficas:
Las acciones de CID a desarrollar a partir de estos proyectos semilla, a efectos de áreas
geográficas y sectoriales, tendrán como referencia los Capítulos II, III, y IV del Plan Director de la
Cooperación Española 2005-2008 del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación
En el marco de las preferencias citadas, se concederá prioridad a los países del África
Atlántica y América Latina.
Artículo 7. Cuantía de las ayudas
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
Con carácter general, las ayudas no superarán los 2.000 € para cada petición.
Los gastos de viaje incluidos en la petición deberán corresponder a las tarifas de transporte
aéreo más económicas.
Las ayudas cubrirán parte de los gastos derivados de las actividades y se calcularán
considerando, tanto razones geográficas como que el tiempo máximo a financiar será de
una semana.
La concesión de estas ayudas estará condicionada por la existencia de disponibilidad
presupuestaria
Artículo 8. Resolución de las peticiones
Las ayudas serán concedidas por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y
Comunicación, a propuesta de la Comisión de Cooperación Internacional del Consejo de Gobierno
de La ULPGC y su concesión será notificada a los beneficiarios, requiriendo su aceptación. La falta
de notificación supondrá que la petición se tendrá por desestimada.
Artículo 9. Seguimiento y justificación de los proyectos
9.1.
9.2.
Una vez realizada la actividad, los peticionarios presentarán en el plazo de dos meses un
Informe Final, con su correspondiente justificación económica según el formulario del
Anexo1.2 (Memoria).
Los adjudicatarios se comprometen a concurrir a un mínimo de una convocatoria de
financiación a proyectos de CID adecuada al ámbito de actuación específico del proyecto
propuesto, y a nivel autonómico, nacional o internacional durante los doce meses siguientes
a la realización de las actividades contempladas en la adjudicación de la ayuda, informando
al Vicerrector de Relaciones Internacionales y Comunicación de dichas peticiones.
Artículo 10. Revocación de las ayudas.
Cualquier cambio sobre el plan de trabajo pedido habrá de ser comunicado al Vicerrectorado
de Relaciones Internacionales y Comunicación con la antelación suficiente. El Vicerrector de
Relaciones Internacionales y Comunicación podrá revocar total o parcialmente la ayuda concedida
cuando no se respeten los términos establecidos o cuando se modifique significativamente el
contenido de los proyectos semilla, y cuando aquellas alteraciones temporales o sustantivas no hayan
sido previamente comunicadas y autorizadas.
Artículo 11. Responsabilidad.
1.
2.
La ULPGC no se hará responsable de los daños que sufran u ocasionen los receptores de
estas ayudas durante el viaje y la estancia en el país de destino.
La aceptación de la ayuda por parte de los beneficiarios implica la aceptación de las normas
fijadas tanto en este reglamento como en la convocatoria específica en la que se encuadre la
ayuda. El incumplimiento de alguna de las normas y/o requisitos establecidos, dará lugar a la
imposibilidad de presentación de peticiones por parte de los miembros del grupo de
investigación, centro de investigación o instituto universitario al que pertenezca el peticionario
en sucesivas convocatorias del programa.
Disposición Final
El presente reglamento entrará en vigor a partir del día siguiente de su aprobación en el
Consejo de Gobierno de la ULPGC.
Propuestas de títulos propios de
posgrado
VICciiRtoIÜfUÜO Oí CSSAHRO'J.O INÍTI!UCIÜ."AL V
^
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS
Vtcerrectorado de Desarrollo
y Nuevas Tecnologías
t 1 ABR. 2005
'"^*§H!'Crf(ETARIA G E N E R A L
E N T R A D A
Fecha:
.l7..A.BR,.?0p6
Núm.:....
::::B::::::
S A L I DA
iNum
S3.
Una vez reunida la Comisión de Títulos Propios con el objeto de informar
sobre las solicitudes de Títulos Propios de Posgrado para el próximo curso
académico 2006-2007, le remito en el documento adjunto la relación de la
propuestas recibidas para que se adopten los acuerdos que procedan en la
próxima sesión del Consejo de Gobierno.
Las Palmas de Gran Canaria, 11 de abril de 2006.
EL VICERRECTOR DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
Santia
ILMO. SR. SECRETARIO GENERAL
t +34 923 458 256
f +34 923 451 022
svdin!@u!pgc.es
www'.iipgc.es
Sede Institucional de la ULPGC
C'Juan de Quesada, 30
35C01 Las Palmas de Gran Canaria
Centro de Estudios y Formación
Civitas
Unidad proponente
Máster de Musicoterapia
Denominación del Título
Propuestas en modalidad presencial
53
Total Créditos
ECTS
5.500,00
Matrícula
Observaciones
En la documentación presentada no aparece,
convenientemente registrada, la figura del profesor de la
ULPGC, que necesariamente debe asumir la dirección
96.120,00
de las enseñanzas, ni la correspondiente unidad
organizadora por parte de la ULPGC. No cumple con los
requisitos exigidos en la convocatoria.
Presupuesto
P r o p u e s t a d e Título P r o p i o d e P o s g r a d o 2 0 0 6 - 2 0 0 7 i n f o r m a d a d e s f a v o r a b l e m e n t e por la C o m i s i ó n d e Títulos P r o p i o s
IV Especialista en Mediación Familiar
20
30
72
72
Máster en Derecho Urbanístico en Canarias
(La Palma)
Máster en Derecho Urbanístico en Canarias
(Gran Canaria)
60
32
Experto en Violencia de Género
Máster en Género y Salud con
Especialización en Violencia de Género
29
Total Créditos
ECTS
Experto en Dereciio Matrimonial Canónico
Denominación del Titulo
Departamento de Métodos Cuantitativos
Experto en Microcréditos
en Economía y Gestión
Departamento de Psicología y
Sociología
Departamento de Construcción
Arquitectónica
Departamento de Ciencias Médicas y
Quirúrgicas
Departamento de Ciencias Jurídicas
Básicas
Unidad proponente
Propuestas en modalidad presencial
1.150,00
3.950,00
2.400,00
2.400,00
5.111,00
3.628,55
1.300,00
Matrícula
49.250,00
98.750,00
192.000,00
202.821,00
231.440,00
158.642,00
52.000,00
Presupuesto
Propuestas de Títulos P r o p i o s de P o s g r a d o 2006-2007 informadas favorablemente por la C o m i s i ó n de Títulos P r o p i o s
90
20
Máster Internacional de Turismo - XIX
Edición en presencial y IV Edición en
semipresencial
II
Experto
en
Mantenimiento
de
Instalaciones de
Edificios (liospitales,
hoteles,
complejos
de
apartamentos,
edificios
industriales,
edificios
institucionales)
Escuela Universitaria Politécnica
63
64
Departamento de Ingeniería de
Procesos
Departamento de Economía Financiera y
II Máster en Banca y Finanzas
Contabilidad
Máster en Economía: Aplicaciones a las
finanzas y seguros, a la economía sectorial,
al medio ambiente y a las infraestructuras y
transportes
72
Departamento de Métodos Cuantitativos
Máster Interuniversitario en Economía de la
en Economía y Gestión y Departamento
Salud y Gestión Sanitaria
de Economía y Dirección de Empresas
Departamento de Análisis Económico
Aplicado y Departamento de Métodos
Cuantitativos en Economía y Gestión
22
Departamento de Economía y Dirección „ ^
^
«u r^o » i
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Experto en Alta Dirección en Retail
de Empresas
1.500,00
4.000,00
5.000,00
1.300,00
6.000,00
1.785,20
51.000,00
119.600,00
168.000,00
13.000,00
180.000,00
53.556,00
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Máster en Enseñanza de Español como
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Psicosocioeducativa en Medidas Judiciales
Lengua Extranjera (MEELE)
I
II Experto en Derecho Tributario
Centro de Formación Continua
Departamento de Didácticas Especiales Experto en Tabaquismo
Propuestas en modalidad no presencial
Total de propuestas en modalidad presencial: 19
Máster en Cooperación Internacional para el
r-,
II
Desarrollo
Vicerrectorado de Relaciones
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Internacionales y Comunicación
Instituto Universitario de Sanidad Animal ,, ^
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A • ,.
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II Especialista y Máster en Acuicultura
y Segundad Alimentaria (lUSA)
f
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Facultad de Formación del Profesorado
Facultad de Traducción e interpretación
II Máster en Traducción Audiovisual,
Subtitulado para Sordos y Audiodescripción
(MSA)
28
28
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72, Versión
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1.200,00
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4.500,00
50.000,00
56.000,00
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80.000,00
60.000,00
102.500,00
..^^ .-^^ ^^
88.360,00
73
20
26
20
22
20
II Máster en Protocolo, Comunicación y
Relaciones Externas
Máster en Ingeniería de Confiabilidad y
Riesgo
III Experto de Identificación e Intervención
Educativa y Familiar con el Alumnado de
Altas Capacidades Intelectuales
Experto en Evaluación de la Calidad en la
Enseñanza Superior
Experto en Diseño, Implementación y
Desarrollo de Acciones Formativas a través
de TIC
II Experto en Alta Dirección Universitaria
Experto en Gestión de la Calidad
Departamento de Derecho Público
Departamento de Ciencias Jurídicas
Básicas
Instituto de Sistemas Inteligentes y
Aplicaciones Numéricas en Ingeniería
(lUSIANI)
Centro de Formación Continua
69
IX Experto y Máster de Prevención de
Riesgos Laborales
60
35
II Experto en Obesidad
Departamento de Ciencias Clínicas
48.000,00
20.800,00
1.300,00
36.000,00
48.000,00
36.000,00
80.000,00
1.200,00
1.200,00
1.200,00
1.200,00
2.500,00
72.000,00
266.000,00
2 especialidades:
2.300, 3
especialidades:
2.800
3.600,00
50.000,00
500
Centro de Formación Continua
^^
IV Experto de Resolución de Conflictos en el
22
22
20
Experto en Asesoría Laboral de Empresa
II Experto en Gestión de la l+D+i
Experto en Derecho de Empresa
Aula
20
20
IV Experto de Orientación Educativa
IV Experto de Fundamentos Psicológicos
^^
20
^2
IV Experto de Atención a las Necesidades
Educativas Especiales
IV
Experto
en
Gestión
Hotelera:
Aplicaciones de la Innovación, la Calidad y la
Sostenibilidad
II Experto en Administración y Dirección de
Empresas
'
1.300,00
1.200,00
1.300,00
•
^ 200 00
1.200,00
1.200,00
^ 20O 00
2.000,00
1 300 00
'
20.800,00
42.000,00
23.400,00
•
12 000 00
12.000,00
12.000,00
12 000 00
24.375,00
19 500 00
'
Centro de Formación Continua
20
30
60
60
Experto en Inclusión y Diversidad
III Máster en Administración y Dirección de
Empresas
Máster en Dirección de Recursos Humanos
y Administración del Personal
Formación
Experto en Gestión de
Ocupacional y Continua
la
20
II Experto en Formación de Gestores de
Entidades y Proyectos de Voluntariado
20
20
Recursos
II Experto en Dirección Financiera
Experto en Contabilidad Financiera
de
38
Dirección
II Experto
Humanos
en
20
Experto en Gestión Medioambiental
Para obtener el Máster es necesario haber superado el
Experto en Asesoría Laboral de Empresas y el Experto en
Dirección de Recursos Humanos
49.400,00
60.000,00
1.500,00
3.800,00
45.075,90
26.500,00
22.100,00
20.800,00
30.600,00
20.800,00
1.502,53
1.200,00
1.300,00
1.300,00
1.700,00
1.300,00
IV Máster en Procesos Educativos
Departamento de Ciencias Jurídicas
Básicas
Departamento de Derecho Público
Máster
en
Derecho
Consumidores y Arbitrajes
Societario,
Experto en Implantación de Sistemas de
Protección de Datos
II Experto en Derecho de la Extranjería y de
la Inimigración
Propuestas en modalidad semipresenclal
Total de propuestas en modalidad no presencial: 30
Centro de Formación Continua
Máster en Calidad, Gestión Medioambiental
y Prevención de Riesgos Laborales
114
61
22
22
78
1.000,00
1.200,00
1.200,00
88.440,00
36.000,00
36.000,00
Para obtener el Máster es necesario haber superado tres
de los siguientes Posgrados: Experto en Resolución de
Conflictos en el Aula, Experto en Fundamentos
Psicológicos, Experto en Orientación Educativa, Experto
en Atención a las Necesidades Educativas Especiales
Para obtener el Máster es necesario haber superado el
Experto en Gestión de la Calidad, el Experto en Gestión
Medioambiental y el Experto en Prevención de Riesgos
Laborales
Para obtener el Máster es necesario haber superado el
Experto en Innovación Educativa en la Enseñanza
Universitaria, el Experto en Gestión de la l+D+i y el
Experto en Alta Dirección Universitaria
Para obtener el Máster es necesario haber superado el
Experto en Asesoría Laboral de Empresas, el Experto en
Derecho Tributario y el Experto en Contabilidad Financiera
60
24
68
70
Experto en Innovación Educativa en la
Enseñanza Univesitaria
Máster en Docencia, Investigación y Gestión
Universitaria
Máster en Asesoría de Empresas
Centro de Formación Continua
1.200,00
4.000,00
48.000,00
120.000,00
57.000,00
Máster en Mantenimiento de Instalaciones
de Edificios
Escuela Universitaria Politécnica
3.000,00
120
65.000,00
120.000,00
Máster en Caprinotecnia
1.300,00
4.000,00
86.835,56
Departamento de Patología Animal,
Producción Animal...
61
Máster en Logística y Gestión de la Cadena
de Suministro
2.000,00
90.000,00
23
22
Departamento de Economía y Dirección n Experto en Comercio Internacional y
de Empresas
Logística
3.000,00
Departamento de Didácticas Especiales Experto de Atención Temprana
37
II Experto en Gestión Empresarial en el
SectorTurístico
Máster en Contabilidad y Finanzas
TOTAL DE PROPUESTAS DE TÍTULOS PROPIOS DE POSGRADO: 63
Total de propuestas en modalidad semipresencial: 14
Centro de Formación Continua
Máster en Derecho Empresarial
68
70
Para obtener el Máster es necesario haber superado el
Experto en Derecho Tributario, el Experto en Contabilidad
Financiera y el Experto en Dirección Financiera
Para obtener el Máster es necesario haber superado el
Experto en Asesoría Laboral de Empresa, el Experto en
Derecho Tributario y el Experto en Derecho de Empresa
Propuesta de creación del Aula
Martín Lutero
AULA
MARTÍN L ÚTERO DE LA U.L.P. G. C.
VIVERRECTORADO DE CULTURA Y DEPORTES
REGLAMENTO AULA MARTIN LUTERO
1.- NATURALEZA
El propósito del Aula es convertirse en un espacio de debate sobre la influencia y
transformación social, cultural, científica y artística que significó la Reforma protestante
liderada por Martín Lutero en Europa, y el análisis de sus modos de expresión en el
contexto europeo actual en diversos ámbitos como la economía, la política, la filosofía,
particularmente la ética, la medicina, la pintura, la literatura, la música y las artes en
general.
2.- OBJETIVOS
De modo enunciativo se pueden señalar los siguientes:
•
Analizar las razones históricas que abocaron en la Reforma y sus consecuencias
•
Aproximar a la comunidad universitaria y la sociedad en general a la
transformación cultural que significó la reforma protestante.
•
Analizar los modelos sociales, económicos y políticos que tienen sus
antecedentes en la ética protestante, así como dar a conocer el pensamiento de
los diversos autores que han teorizado sobre ellos.
•
Analizar y difundir la cultura pictórica, literaria, musical y arquitectónica
vinculada al Movimiento Reformista.
•
Dar a conocer y debatir sobre los fundamentos que sustentan la reforma
protestante.
3.- ACTIVIDADES
El Aula realizará, entre otras, las siguientes actividades:
-
Organizar cursos, seminarios, jomadas y otras actividades relacionadas con
la temática y que susciten interés general.
-
Proponer y coordinar cursos de Extensión Universitaria.
-
Promover convenios de colaboración con otras entidades en la organización
de eventos y actividades relacionados con el Aula.
-
Coordinar actividades entre los distintos centros de la ULPGC.
Difundir en el ámbito universitario y canario el objetivo del aula como
fenómeno sociocultural.
4.- ÓRGANOS DE GESTIÓN
El Aula tendrá órganos de gestión colegiados y unipersonales. Los órganos
colegiados serán el Consejo Rector y el Pleno del Aula. Los órganos unipersonales
serán el director/a del aula y su secretario/a.
4.1.- Consejo Rector.
Estará compuesto por el Rector de la Universidad o el/la Vicerrector/a que ejerza
competencias delegadas en materia de cultura y ocho miembros nombrados por el
Rector de la Universidad: cuatro de la Comunidad Universitaria y cuatro, elegidos por
el pleno del aula, que tengan relevancia social en las actividades del Aula. Su mandato
será de cuatro años.
4.2.- Pleno del Aula.
Estará compuesto por todos los miembros del Consejo Rector y los
colaboradores del Aula invitados por el Consejo. La condición de miembro o
colaborador del Aula deberá constar en el correspondiente libro-registro, que estará bajo
la custodia del Secretario del Aula. Se reunirá con carácter ordinario, al menos, una vez
cada seis meses, o con carácter extraordinario, cuando así lo solicite la mitad más uno
de sus miembros.
4.3.- Director del Aula.
Debe ser miembro del Consejo Rector. Será nombrado por el Rector de la
Universidad, a propuesta del Consejo Rector. Su mandato será de dos años, renovable
por periodos iguales. En todo caso, el tiempo máximo de desempeño sucesivo de la
dirección del Aula no superará los ocho años.
4.4.- Secretario del Aula.
Será nombrado por el Rector de la Universidad a propuesta del director del Aula
y formará parte del Consejo Rector con voz pero sin voto a no ser que pertenezca al
Consejo.
5.- FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS DE GESTIÓN
5.1.- Funciones del Consejo Rector.
Corresponde al Consejo Rector:
-
Gestionar la publicación y difusión de aquellos asuntos relacionados con la
naturaleza y fines del Aula.
-
Presentar propuesta para el nombramiento del Director del Aula.
-
Dar el visto bueno a la elección del secretario del Aula.
Crear las comisiones necesarias para el fiíncionamiento del Aula
-
Promover convenios de colaboración.
-
Elaborar y gestionar el presupuesto anual en el marco legal universitario.
-
Aprobar anualmente una memoria de gestión y actividades al final de cada
curso académico
Remitir al pleno del Aula y al Vicerrectorado correspondiente la memoria
anual.
-
Acordar la convocatoria del Pleno del Aula y el orden del día.
5.2.- Funciones del Pleno.
Corresponde al Pleno del Aula:
-
Establecer las líneas generales de la programación anual.
-
Informar sobre el contenido de los convenios promovidos por el Aula.
-
Aprobar la memoria anual remitida por el Consejo Rector.
5.3.- Funciones del Director.
Corresponde al Director:
-
Convocar y presidir el Consejo Rector.
-
Representar al Aula
-
Elaborar, junto con el Secretario, la Memoria anual de gestión y actividades.
-
Elegir al Secretario.
5.4.- Funciones del Secretario.
Corresponde al Secretario:
-
Redactar las actas de las reuniones del Consejo Rector.
-
Custodiar los archivos del Aula.
-
Llevar el libro-registro de los miembros del Pleno del Aula.
6.- LUGAR SOCIAL E INFRAESTRUCTURA.
El lugar social del Aula de la ULPGC será aquél que le sea designado y
autorizado por el Rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, dentro de sus posibilidades
presupuestarias y de infraestructura, dotará al Aula de los medios necesarios para su
funcionamiento. Sin perjuicio de lo anterior, el Aula podrá financiarse y recibir el
mecenazgo de otras entidades, tanto públicas como privadas, siempre gestionadas por el
Vicerrectorado que ejerza las competencias delegadas en materia de cultura.
Propuesta de creación del Aula de
Etnografía y FolcJore de Canarias
AULA DE ETNOGRAFÍA Y FOLCLORE DE
CANARIAS DE LA U.L.P. G. C.
VICERRECTORADO DE CULTURA Y DEPORTES
REGLAMENTO DEL AULA DE ETNOGRAFÍA Y FOLCLORE DE CANARIAS
1.- NATURALEZA
Ante la realidad social de contar este archipiélago canario con un rico
patrimonio etnográfico y folclórico, donde la tradición oral ha sido fundamental
y donde cada vez más se imponen diversos factores que llevan a la más profunda
aculturación con frecuentes situaciones de tergiversación cultural así como la
indiferencia, estancamiento y hasta la desidia de responsables de nuestro
patrimonio cultural. La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria toma la
iniciativa y dentro de la función social que le caracteriza crea este Aula de
Etnografía y Folclore de Canarias.
2.- OBJETIVOS
Consideramos como objetivos esenciales de esta Aula:
- La investigación etnográfica y folclórica en pro de rescatar y recopilar, en la
medida de lo posible, todo el legado cultural relativo a las señas de identidad
canaria.
- Formar a las nuevas generaciones con los medios didácticos posibles,
incentivando no sólo entre la Comunidad Universitaria sino también a todo
el público en general, el conocimiento de nuestras raíces culturales.
- Otro objetivo esencial lo centramos en la información y divulgación de los
conocimientos y los datos recopilados, impulsando especialmente una revista
convencional así como el aprovechamiento que nos ofrece las nuevas
tecnologías.
- Aglutinar, cooperar y coordinar así como intercambiar conocimientos y
fondos con otros centros y entidades tanto regionales como nacionales e
internacionales.
3.- ACTIVIDADES
El Aula realizará, entre otras, las siguientes actividades:
- Organizar cursos, seminarios, jomadas y otras actividades relacionadas con
la temática y que susciten interés general.
- Proponer y coordinar cursos de Extensión Universitaria.
- Promover convenios de colaboración con otras entidades en la organización
de eventos y actividades relacionados con el Aula.
- Coordinar actividades entre los distintos centros de la ULPGC.
- Difundir en el ámbito universitario y canario el objetivo del aula como
fenómeno sociocultural.
4.- ÓRGANOS DE GESTIÓN
El Aula tendrá órganos de gestión colegiados y unipersonales. Los órganos
colegiados serán el Consejo Rector y el Pleno del Aula. Los órganos
unipersonales serán el director/a del aula y su secretario/a.
4.1." Consejo Rector.
Estará compuesto por el Rector de la Universidad o el/la Vicerrector/a que ejerza
competencias delegadas en materia de cultura y ocho miembros nombrados por
el Rector de la Universidad: cuatro de la Comunidad Universitaria y cuatro,
elegidos por el pleno del aula, que tengan relevancia social en las actividades del
Aula. Su mandato será de cuatro años.
4.2.- Pleno del Aula.
Estará compuesto por todos los miembros del Consejo Rector y los
colaboradores del Aula invitados por el Consejo. La condición de miembro o
colaborador del Aula deberá constar en el correspondiente libro-registro, que
estará bajo la custodia del Secretario del Aula. Se reunirá con carácter ordinario,
al menos, una vez cada seis meses, o con carácter extraordinario, cuando así lo
solicite la mitad más uno de sus miembros.
4.3.- Director del Aula.
Debe ser miembro del Consejo Rector. Será nombrado por el Rector de la
Universidad, a propuesta del Consejo Rector. Su mandato será de dos años,
renovable por periodos iguales. En todo caso, el tiempo máximo de desempeño
sucesivo de la dirección del Aula no superará los ocho años.
4.4.- Secretario del Aula.
Será nombrado por el Rector de la Universidad a propuesta del director del Aula
y formará parte del Consejo Rector con voz pero sin voto a no ser que
pertenezca al Consejo.
5.- FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS DE GESTIÓN
5.1.- Funciones del Consejo Rector.
Corresponde al Consejo Rector:
Gestionar la publicación y difusión de aquellos asuntos relacionados
con la naturaleza y fines del Aula.
- Presentar propuesta para el nombramiento del Director del Aula.
Dar el visto bueno a la elección del secretario del Aula.
- Crear las comisiones necesarias para el fiíncionamiento del Aula
- Promover convenios de colaboración.
- Elaborar y gestionar el presupuesto anual en el marco legal
universitario.
- Aprobar anualmente una memoria de gestión y actividades al final de
cada curso académico
- Remitir al pleno del Aula y al Vicerrectorado correspondiente la
memoria anual.
- Acordar la convocatoria del Pleno del Aula y el orden del día.
5.2.- Funciones del Pleno.
Corresponde al Pleno del Aula:
Establecer las líneas generales de la programación anual.
Informar sobre el contenido de los convenios promovidos por el
Aula.
- Aprobar la memoria anual remitida por el Consejo Rector.
5.3.- Funciones del Director.
Corresponde al Director:
Convocar y presidir el Consejo Rector.
- Representar al Aula
- Elaborar, junto con el Secretario, la Memoria anual de gestión y
actividades.
- Elegir al Secretario.
5.4.- Funciones del Secretario.
Corresponde al Secretario:
- Redactar las actas de las reuniones del Consejo Rector.
Custodiar los archivos del Aula.
- Llevar el libro-registro de los miembros del Pleno del Aula.
6.- LUGAR SOCIAL E INFRAESTRUCTURA.
El lugar social del Aula de la ULPGC será aquél que le sea designado y
autorizado por el Rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, dentro de sus posibilidades
presupuestarias y de infraestructura, dotará al Aula de los medios necesarios
para su funcionamiento. Sin perjuicio de lo anterior, el Aula podrá financiarse y
recibir el mecenazgo de otras entidades, tanto públicas como privadas, siempre
gestionadas por el Vicerrectorado que ejerza las competencias delegadas en
materia de cultura.
ULPGC.Biblioteca Universitaria
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