Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús -1- ÍNDICE CONJUNTOS NUMÉRICOS .............................................................................................................................. 3 NÚMEROS ENTEROS ............................................................................................................................................ 3 Operaciones................................................................................................................................................... 3 Potencias ....................................................................................................................................................... 3 NÚMEROS RACIONALES ...................................................................................................................................... 3 NÚMEROS REALES .............................................................................................................................................. 4 Notación científica......................................................................................................................................... 4 Raíz cuadrada................................................................................................................................................ 4 Radicales ....................................................................................................................................................... 4 FUNCIÓN LOGARÍTMICA Y EXPONENCIAL ............................................................................................. 6 PROPORCIONALIDAD ...................................................................................................................................... 7 REGLAS DE TRES COMPUESTAS ........................................................................................................................... 7 ESCALAS ............................................................................................................................................................. 7 INTERÉS, INCREMENTOS Y DESCUENTOS ............................................................................................................. 7 REPARTOS PROPORCIONALES .............................................................................................................................. 7 MEZCLAS ............................................................................................................................................................ 8 GEOMETRÍA ....................................................................................................................................................... 9 FIGURAS SEMEJANTES ......................................................................................................................................... 9 TEOREMA DE PITÁGORAS .................................................................................................................................. 10 ÁREAS Y VOLÚMENES ....................................................................................................................................... 10 VECTORES EN EL PLANO.................................................................................................................................... 10 EXPRESIONES ALGEBRAICAS .................................................................................................................... 11 OPERACIONES CON POLINOMIOS ....................................................................................................................... 11 TEOREMA DEL RESTO ....................................................................................................................................... 11 MÉTODO DE RUFFINI......................................................................................................................................... 12 DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL DE POLINOMIOS ................................................................................................. 12 FRACCIONES ALGEBRAICAS .............................................................................................................................. 12 ECUACIONES .................................................................................................................................................... 14 ECUACIONES DE PRIMER GRADO ....................................................................................................................... 14 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO .................................................................................................................... 14 ECUACIONES BICUADRADAS ............................................................................................................................. 15 ECUACIONES IRRACIONALES ............................................................................................................................. 15 ECUACIONES EXPONENCIALES Y LOGARÍTMICAS .............................................................................................. 16 INECUACIONES DE PRIMER GRADO .................................................................................................................... 16 INECUACIONES DE GRADO SUPERIOR ................................................................................................................. 16 SISTEMAS DE ECUACIONES ................................................................................................................................ 17 SUCESIONES ..................................................................................................................................................... 18 PROGRESIONES ARITMÉTICAS ........................................................................................................................... 18 PROGRESIONES GEOMÉTRICAS .......................................................................................................................... 18 LÍMITES ............................................................................................................................................................. 18 TRIGONOMETRÍA ........................................................................................................................................... 20 RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ÁNGULO ................................................................................................... 20 RELACIONES ENTRE ÁNGULOS .......................................................................................................................... 20 RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS ................................................................................................... 20 RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS CUALQUIERA ..................................................................................................... 20 ESTUDIO DE FUNCIONES .............................................................................................................................. 21 Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús -2- ESTADÍSTICA ................................................................................................................................................... 21 Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús -3- Conjuntos numéricos Números Enteros Operaciones Potencias 1.- Simplifica las siguientes expresiones: a) 542 121 362 24 2 723 Sol: a) 2 35 b) 32 57 b) 154 752 453 272 252 c) 35 272 9 1 81 9 2 c) 3 Números Racionales 2.- Encuentra la fracción generatriz de los siguientes números decimales: a) 0'0032 b) 1'04 c) 4'25 d) 0'0032 e) 1'231313131 ... 32 94 421 32 1219 Sol: a) b) c) d) e) 10000 99 9900 90 990 3.- Encuentra la fracción generatriz de los siguientes números decimales: a) 0'012 b) 5'03 c) 0'24 d) 3'213 e) 0'42 12 453 24 2892 42 Sol: a) b) c) d) e) 90 99 900 99 1000 4.- Resuelve y simplifica: 1 2 6 3 a) 2 3 4 4 3 2 1 4 4 5 2 3 5 69 Sol: a) b) 4 53 3 2 6 5 b) 5 3 5 2 1 5 2 4 : 2 3 5 6 5.- Si al numerador de una fracción le restamos 40, la fracción disminuye en 5. ¿Cuál es el denominador de la fracción?. Justifica la respuesta. Sol: 8. 6.- Para un concurso de televisión invitaron a los habitantes de Villatripas de Arriba. Si al 3 concurso asistieron de los habitantes, y en el pueblo quedaron 150 personas. ¿Cuanta 8 gente fue al concurso?. ¿Cuántos habitantes tiene el pueblo?. Sol: 90 habitantes fueron al concurso. El pueblo tenía 240 habitantes 7.- Dos obreros hacen un trabajo en 3 horas. Si uno de ellos lo haría en 4 horas, calcula el tiempo que tardaría el otro. Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús -4- Sol: 12 horas. 8.- Isabel salió de compras una tarde y gasto un tercio del dinero que llevaba en un radiador para el frío invierno, un cuarto en el abrigo que siempre había querido tener, y un sexto en unos bonitos zapatos. Al volver a casa le habían quedado 75 euros. ¿Con cuanto dinero salió de casa y cuanto cuesta cada producto?. Sol: Total 300€, radiador 100€, abrigo 75€, zapatos 50€. Números Reales Notación científica 9.- Resuelve y expresa en notación científica: 6 102 3 103 5 5 4 2 104 a) 3 10 1'2 10 b) 3 10 6 8 1510 0'2 10 4 4 Sol: a) 1'110 b) 1'4 10 Raíz cuadrada 10.- Resuelve las siguientes raíces, obteniendo al menos dos decimales: a) 145 b) 104,8576 Sol: a) 12’04 b) 10’24 Radicales 11.- Simplifica las siguientes expresiones: a 3 a) 6 2 a a5 4 a 2 3 3 Sol: a) a a 2 : 6 a3 a 3 b) a a 2 3 a 3 a a a 3 3 5 a 4 a2 c) b) 2a 3 a Sol: a) 0 3 2 1 6 2 3 6 7 2x b) 3 a 3 a a 6 8 5 c) a a 12.- Resuelve y simplifica el resultado: a) 4 b) x 2 3x x 18x 2 9x 2x 13.- Resuelve y simplifica el resultado: 14 4 9 1 1 a) 4 9 12 27 b) 2 80 1 1 3 49 4 81 3 a : a :8 a Problemas de Matemáticas Sol: a) IES Sagrado Corazón de Jesús -5- 7 3 3 14.- Resuelve y simplifica el resultado: 2x 3x 6x a) 3 3 23 53 9 4 125 Sol: b) 2 4 a 2 4 a 3 2 9 a 15.- Resuelve y simplifica el resultado: 3 2 1 a) 24 2 3 6 Sol: a) 6 b) 4 3 b) 12 6 3 9a 4 4 9 27 3 16.- Resuelve y simplifica el resultado: a) 3 2 9 (7 3 27) 3 b3 3 b) 1 b4 b b) b 3 b 2 Sol: a) 3 12 3 17.- Resuelve y simplifica el resultado: x y x y 25xy 2 25y 3 9x2 9 y 2 x y x y x y ( x y) Sol: 4x y 2 x y2 x y 18.- Resuelve y simplifica el resultado: a 4 a) a b 27 a 6 3 2 3 a a b 4 16 a 3 a 3 3 3 b) 6 4 a3 a a5 3 a2 4 a Sol: 19.- Resuelve y simplifica el resultado: 3 a) a b2 4 a3 6 b4 a Sol: a) (2a 1)3 a 3 27 a 2 a 3 6 a5 b) 4 3 a 20.- Resuelve y simplifica el resultado: 1 a) 6 18 3 4 4 32 2 Sol: a) 7 2 b) 2 3 a4 b 4 a2 a 3 3 8b 3 27 a 2 b 2 6 a2 b4 Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús -6- Función logarítmica y exponencial 21.- Resuelve los siguientes logaritmos: 1 a) log3 (27 92 ) b) log2 4 Sol: 22.- Resuelve las siguientes ecuaciones: 1 a) log 4 2 log 5 log( x 1) log 8 1 3 7x 8 log 2 x b) log x 2 log 2 c) 3 ln(x 1) ln(x 2 1) ln 3 Sol: a) x = 124 b) x = 8 c) x = 2 23.- Resuelve las siguientes ecuaciones: a) 3 x 2 3 x 90 b) 4 x 7 2 x 8 0 Sol: a) x = 2 b) x = 3 c) 7 x1 2 x 0 c) x = 1’55 24.- Resuelve las siguientes ecuaciones: a) 2 x 2 x 1 24 b) 9 x 10 3 x 9 0 c) 5 x 2 3 x 1 0 d) log (x 3) log x 1 e) 4 log x 1 log16 log5x f) 4 x 10 2 x 16 0 g) 5 x1 5 x 5 x1 31 h) 6 x3 5 x4 0 25.- Resuelve las siguientes ecuaciones: a) log x log 20 3 b) log x 2 log6 2 log x Sol: a) 50 b) 6 c) 2 log x log(10 3x) c) 2 Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús -7- Proporcionalidad Reglas de tres compuestas 26.- En una carpintería 2 trabajadores pueden elaborar 40 sillas trabajando 4 días a la semana durante 5 semanas, ¿cuántos trabajadores se necesitan para elaborar 100 sillas trabajando 5 días a la semana durante 2 semanas?. Sol: 10 trabajadores. 27.- Para llenar 4 bañeras en 3 horas son necesarios 2 grifos. ¿Cuántas horas necesitan 3 grifos para llenar 10 bañeras?. Sol: 5 horas. Escalas 28.- Calcula la escala numérica de un mapa en el que Alcantarilla y Granada aparecen a 10 centímetros, cuando en realidad están a 250 km. Construye también la escala gráfica. Sol: 1:250.000 29.- Calcula la escala numérica de un mapa en el que la distancia entre Alcantarilla y Cartagena es de 20 centímetros, cuando en realidad es de 60 kilómetros. Dibuja la escala gráfica. Sol: 1:300.000 30.- Calcula la escala de un mapa en el que Murcia y Madrid aparecen a 5 cm de distancia, cuando en realidad están a 400 km. Sol: 1:8.000.000 Interés, incrementos y descuentos 31.- ¿Cuánto dinero debo ingresar en un banco durante 3 meses para que me produzcan 60 euros con un rédito del 8%?. Sol: 3000 euros 32.- Ayer compré un televisor por 800 euros. Pero me lleve un disgusto, ya que según me dijo el vendedor hacía una semana que habían subido su precio un 5%. ¿Cuánto costaba el televisor antes del incremento de precio?. Sol: 761’9 euros Repartos proporcionales 33.- Un anciano quiere repartir su dinero entre sus hijos, pero sabe que sus hijos menores necesitan más dinero que los mayores, ya que deben empezar a construirse su futuro. De está forma reparte 28000 euros de forma inversamente proporcional a la edad de sus hijos, que tienen 10, 20 y 40 años respectivamente. ¿Cuánto le corresponde a cada hijo?. Sol: 4000 euros al de 40 años, 8000 euros al de 20, y 16000 euros al de 10. Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús -8- Mezclas 34.- Para conseguir un vino de 12º se mezclan 5 litros de vino de 10º con una cierta cantidad de vino de 22º. ¿Cuál es la cantidad que se ha añadido de ese segundo vino?. Sol: 1 litro. Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús -9- Geometría Figuras semejantes 35.- Calcula la altura del árbol de la siguiente figura: 2m 3m 9m Sol: 8 m 36.- Calcula las longitudes de NC , A C y MN . A 2 cm 3 cm M N 1 cm B 4 cm C Sol: NC = 1’5 cm, A C = 4’5 cm, MN = 2’66 cm 37.- Dos rectángulos son semejantes. Las medidas del menor son 6 cm de base y 4 de altura. ¿Cuánto miden los lados del mayor, si su perímetro es 60 cm?. Sol: 18 cm de base y 12 cm de altura. 38.- ¿Cuál es la altura de la chimenea de una antigua fabrica de ladrillos, si cuando me alejo de ella 45 metros ocurre lo siguiente: Alargando mi brazo de 60 centímetros. puedo tapar la chimenea exactamente con un lápiz de 20 centímetros?. Sol: 15 metros. Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús - 10 - Teorema de Pitágoras 39.- Calcula la apotema de un hexágono regular cuyo perímetro mide 60 cm. Sol: 8’66 cm 40.- Calcula la longitud de una escalera que apoyada a 6 metros de una pared nos permite subir hasta 8 metros de altura. Sol: 10 metros Áreas y volúmenes 41.- Calcula el volumen de una pirámide hexagonal regular, cuya arista básica mide 4 cm y su arista lateral 5 cm. Sol: 124,56 cm3 42.- Calcula el área total de un cono de 12 cm de altura y 13 cm de generatriz. Sol: 282’74 cm2 43.- Calcula el volumen de una pirámide cuadrangular de 6 cm de arista básica y 5 cm de arista lateral. Sol: 31’68 cm3 44.- Una pirámide hexagonal tiene 4 cm de arista básica, y 5 cm de arista lateral, calcula: a) La apotema de la pirámide. b) La altura de la pirámide. Sol: a) 4’58 cm b) 3 cm 45.- En un cilindro cuyo radio mide 2 cm y la generatriz 4 cm, calcula: a) El área total. b) El volumen. Sol: a) 62’8 cm2 b) 50’26 cm3 Vectores en el plano 46.- Dado el vector u (3,4) encuentra otro vector que tenga la misma dirección pero que su módulo sea la unidad. Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús - 11 - Expresiones algebraicas Operaciones con polinomios 47.- Realiza las siguientes divisiónes: a) (2x 2 3x x5 x 4 2) : ( x 2 1) b) Sol: a) Q( x) x3 x 2 x 1, R( x) 2 x 3 Teorema del Resto 48.- Halla el valor de “m” para que el polinomio P(x) = 5x4 + mx3 + 2x – 3, sea divisible por (x + 1). Sol: m = 0 49.- Determina el valor de “k” para que el polinomio P(x) = x2 – 6x + k, sea divisible entre el binomio (x + 2). Sol: k = -16 50.- Determina el valor de “m” para que el polinomio P(x) = x3 – 3x2 + mx – 1, sea divisible por (x – 3). Sol: m = 1/3. 51.- Hallar “m” para que el polinomio P(x) = 3x3 – mx + 4, sea divisible por (x + 1). Sol: m = -1. 52.- Hallar el valor de “m” para que el polinomio P(x) = 2x2 + 3x – m dé de resto 4 al dividirlo por (x – 2). Sol: m = 10. 53.- Hallar el valor de “k” para que el polinomio P(x) = x5 – (2k +1)x3 + 2(k – 3)x2 + x – k +1, sea divisible entre (x – 1). Sol: k = -4. 54.- Hallar el valor de “m” para que el polinomio P(x) = x4 – (2m + 1)x3 + 3mx – 4, de de resto 10 al dividirlo por (x + ½). Sol: m = -221/20. 55.- Hallar el valor de “a” para que el polinomio P(x) = x3 – (a + 1)x2 + 3x – a, dé de resto 5 al dividirlo por (x + 2/3). Sol: a = -61/39. 56.- Calcular el valor de “b” para que el polinomio P(x) = x7 + 2x3 - 5x + b, sea divisible por (x + 2). Sol: b = 134. Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús - 12 - 57.- Hallar el valor de “k” para que el polinomio P(x) = x4 – 5x3 + kx – 3, dé de resto 15 al dividirlo por (x + 3). Sol: k = 66. 58.- Hallar el valor de “a” para que el polinomio P(x) = x3 + 2ax2 – (a + 1)x + 4, sea divisible por (x – 2). Sol: a = -5/3. 59.- Hallar el valor de “b” para que el polinomio P(x) = x3 – 3bx2 + 2x – 5, sea divisible por (x + 2). Sol: b = -17/12. Método de Ruffini 60.- Resuelve utilizando el método de Ruffini: a) ( x 3x 2 4 2 x 4 ) : ( x 2) Sol: a) Q( x) 2x 3 4x 2 5x 9 , R 14 b) Descomposición factorial de polinomios 61.- Factoriza los siguientes polinomios: a) x 4 2 x3 3x 2 4 x 4 Sol: a) ( x 1) 2 ( x 2 2) b) 2 x 4 5x3 5x 2 Fracciones algebraicas 62.- Simplifica las siguientes expresiones: x 1 1 1 y 1 y a x a) b) x y a 1 1 1 y x 2 (a 1) (a 2) Sol: a) -1 b) a 2 (a 2) 1 a3 2 a : a a2 1 2 3 1 1 2 2 a a a 63.- Simplifica las siguientes expresiones: 1 1 2 2 1 1 2x x y 2 a) b) x y x 1 x 1 x 1 2 y x Sol: 1 1 : y x 64.- Calcula y simplifica las siguientes expresiones: Problemas de Matemáticas a) IES Sagrado Corazón de Jesús x2 y2 x y 2 2 x y x y x y b) 1 1 2x 2 2 x x x x x 1 2 Sol: 65.- Resuelve y simplifica el resultado: 2 1 1 1 2 a a a a a) 2 2 1 a 3 1 2 a a a Sol: 66.- Resuelve y simplifica: x3 2 4 2 a) 2 x x 2 x 2x x (5 x 7) 3 x Sol: a) 2 b) x ( x 1) ( x 1) 67.- Resuelve y simplifica: 3 1 x 10 2 a) 2x 4 x 2 2x 8 3 x Sol: a) b) x2 x2 b) 2 x 3x 1 1 x x 1 x 1 x2 1 x x b) x :x x 1 x 1 - 13 - Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús - 14 - Ecuaciones Ecuaciones de primer grado 68.- Una familia está compuesta por los padres y tres hijos. Las edades de los cinco suman 142 años. Averigua la edad de cada uno sabiendo que el segundo hijo tiene 2 años más que el tercero, y 3 menos que el primero, que la edad de la madre es la suma de la de los tres hijos, y que el padre tenía 4 años cuando nació la madre. Sol: Padre 50 años, madre 46 años, primer hijo 18 años, segundo hijo 15 años, tercer hijo 13. 69.- Un comerciante compra varias docenas de huevos a 9 la docena. Se le rompen 6 huevos y vende los que le quedan a 10’8 la docena, con lo que gana 43,2 en la operación. ¿Cuántas docenas de huevos compró?. Sol: 27 docenas. 70.- Una señora tiene 60 años, y su hijo la mitad. ¿Cuántos años hace que la madre tenia 3 veces la edad de su hijo?. Sol: 15 años. 71.- A una fiesta asistieron 20 personas. María bailó con siete muchachos, Olga con ocho; Vero con nueve, y así hasta llegar a Nina, que bailó con todos ellos. ¿Cuántos muchachos había en la fiesta?. Sol: 7 chicas y 13 chicos. 72.- En una clase hay 25 alumnos entre chicos y chicas. En un momento determinado salieron de clase 4 chicos, entraron 3 chicas, quedando entonces el triple de chicas que de chicos. ¿Cuántos chicos y cuantas había al principio en clase?. Sol: 10 chicos y 15 chicas. 73.- Hace 2 años un padre tenia 6 veces la edad de su hijo, y dentro de 4 años tendrá el triple. ¿Qué edad tienen actualmente el padre y su hijo?. Sol: Padre 26 años, hijo 6 años. 74.- Un padre tiene 30 años mas que su hijo, ¿Cuántos años tiene cada uno si dentro de 5 años el padre tendrá cuatro veces la edad de su hijo?. Sol: Padre 35 años, hijo 5 años. Ecuaciones de segundo grado 75.- Resuelve las siguientes ecuaciones: 3 2x 2 x 1 x 2 5 Sol: a) x1 2, x2 4 a) b) x3 x3 x2 x3 x3 x3 c) 3 x 2 4 5 x 5 Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús - 15 - 76.- Resuelve las siguientes ecuaciones: 1 x x 1 a) x 5 b) x3 x 1 x 2 Sol: c) x 2x 6 x2 77.- Resuelve las siguientes ecuaciones: a) x ( x 3) 2 x 4 Sol: a) x1 1, x2 4 78.- El área de un triángulo mide 18 cm2. Si la altura es 5 unidades mayor que la base. ¿Cuáles son las medidas del triángulo?. Sol: 79.- Uno de los lados de un rectángulo mide 6 cm más que el otro. ¿Cuáles son sus dimensiones si su area es 91 m2?. Sol: 7 y 13 cm. Ecuaciones bicuadradas 80.- Resuelve las siguientes ecuaciones bicuadradas: 36 a) x 2 3 2 2 x Sol: a) x1 3, x2 3 Ecuaciones irracionales 81.- Resuelve las siguientes ecuaciones irracionales: a) x 1 2 x 3 1 b) 3x 2 4 d) 3x 2 4 x e) x 3 x 2 x 5 Sol: a) x1 3, x2 1 d) x 2 b) x 6 e) x 7 c) 2x 1 x 1 f) 2x 1 1 x 1 c) x 4 f) x1 1, x2 5 82.- Resuelve las siguientes ecuaciones irracionales: a) 15 2x 2x 3 b) 9 x 6 x 3 c) x 1 x 2 1 d) x 2 x 2 x Sol: a) x 1 2 b) x 6 c) x 3 d) x 1 83.- Resuelve las ecuaciones irracionales: a) x 1 x x 3 b) 2x 1 1 x 1 Sol: a) x 2 b) x1 1; x2 5 c) x 5 c) x 1 1 x 4 Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús - 16 - 84.- Resuelve las siguientes ecuaciones irracionales: a) 7 x 2 2 3x Sol: a) x 2 Ecuaciones exponenciales y logarítmicas 85.- Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales: 1 3 x a) 32 x 3 27( x 1) / 3 b) 8 x2 2 x c) 6 4 1296 Sol: 86.- Resuelve la siguiente ecuación logarítmica: Sol: x 10 4 log x log100 2 . 87.- Resuelve la siguiente ecuación: 2 log x log(x 16) 2 Sol: 80 y 20 Inecuaciones de primer grado 88.- Resuelve las siguientes inecuaciones: x 1 1 x x x x 7x a) 5 x b) 5 6 2 3 6 2 Sol: 89.- Resuelve las siguientes inecuaciones: x4 x4 3x 1 2 a) 3 5 15 Sol: a) x<1 Inecuaciones de grado superior 90.- Resuelve las siguientes inecuaciones: 2 x3 1 4 1 0 a) b) x 1 x2 x 1 x 2 Sol: a) x 1,1 2, b) x ,2 1,2 91.- Resuelve las siguientes inecuaciones: a) x 3 x 2 ( x 2 1) b) x ( x 2) 1 0 7 x x ( x 2) 6 Sol: 92.- Resuelve las siguientes inecuaciones: c) x x 3 1 4 2 Problemas de Matemáticas x 2 3x 4 0 x2 Sol: a) x ,1 2,4 a) IES Sagrado Corazón de Jesús b) x 2 3x 2 0 6 x2 x - 17 - c) x ( x 2) x 0 2 ( x 2 1) 4 x Sistemas de ecuaciones 93.- Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones: 5x y 5 2x 3 y 6 x a) b) 3 y 2 x 11 2y x 2 y Sol: 94.- Hace cinco años la edad de Miguel era el triple que la de Gabriel, y dentro de cinco años solo será el doble. Calcula la edad actual de cada uno. Sol: 95.- En una reunión de chicos y chicas, el número de estas supera en 26 al de ellos. Después de haber salido 15 chicos y 15 chicas queda el triple de chicas que de chicos. Cuantos había en la reunión de cada sexo al principio. Sol: 96.- Dentro de dos años un padre tendrá el triple de la edad de su hijo. Y hace 3 tenia cinco veces su edad. ¿Cuántos años tiene cada uno en este momento?. Sol: Padre 28 años, hijo 8 años. 97.- Los alumnos de un centro organizan una excursión en dos autocares; si del primero pasan 6 alumnos al segundo habrá el mismo número de alumnos en ambos autocares, pero si del segundo pasan 6 alumnos al primero; serán en este el doble que en el segundo. ¿Cuántos alumnos van en cada autocar?. Sol: 1º - 42 2º - 30 98.- Un comerciante quiere gratificar a sus empleados, para ello reparte una cierta cantidad de dinero entre ellos. Si a cada empleado le da 5000 pesetas, le sobran 2500; pero si les da 5500 a cada uno le faltan 1000 pesetas. ¿Qué cantidad de dinero repartió y cuantos empleados tenía?. Sol: Tiene 7 empleados y reparte 37500 pesetas. 99.- Halla la fracción que vale 1/3 si se añade uno al numerador y que vale ¼ si se añade 1 al denominador. Sol: Numerador = 4, denominador = 15. Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús - 18 - Sucesiones Progresiones aritméticas 100.- Calcula la suma de los 20 primeros términos de la progresión aritmética: 2, 5, 8, 11, ... Sol: 101.- Entre el segundo y el sexto término de una progresión aritmética suman 52, y el cuarto con el octavo suman 80. Hallar la suma de los 10 primeros términos de la progresión. Sol: S = 365. 102.- Calcula la suma de los múltiplos de cuatro comprendidos entre 10 y 62. Sol: S = 468. 103.- Calcula 5 medios en progresión aritmética entre los extremos 5 y 17. Sol: 7, 9, 11, 13, 15. 104.- El cuarto término de una progresión aritmética vale 13 y el décimo 31. Indica el término general de dicha sucesión y la diferencia. Sol: an 3n 1 Progresiones geométricas 105.- Calcula el producto de la progresión geométrica de 5 términos: 81, 27, 9, ... Sol: 106.- Interpola 4 medios geométricos en progresión geométrica entre los extremos 2 y 486. Sol: 2, 6, 18, 54, 162, 486 107.- En una progresión geométrica, calcula 3 medios entre 486 y 6. Sol: 162, 54, 18. 108.- Calcula el producto de los 6 primeros términos de la siguiente progresión geométrica. 8, 4, 2, ... Sol: 8. Límites 109.- Calcula los siguientes límites: 2x 2 1 3 5x 2 6 x 3 a) lim 3 b) lim n x 2 n 2x3 4x 2 Sol: a) 0 b) -3 110.- Calcula los siguientes límites: Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús 4 n 3 3n 1 n2 a) lim n 3n 5 Sol: a) 1 b) ½ b) lim(n n2 n 1) n - 19 - Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús - 20 - Trigonometría Razones trigonométricas de un ángulo 111.- Sabiendo que el seno de un ángulo tiene el valor 3 , y que está situado en el 4º 2 cuadrante, calcula el resto de sus razones trigonométricas. Sol: Relaciones entre ángulos 112.- Sabiendo que cos30 3 , calcula: a) cos 60 = 2 b) tg 150 = c) cos 210 = Sol: Resolución de triángulos rectángulos 113.- Resuelve el siguiente triángulo: 3 cm 25º Sol: 114.- En una visita al pueblo de mis padres, quede maravillado por la torre de la iglesia del mismo. Desde el lugar donde me encontraba había una inclinación de 60º desde el suelo a la torre, pero si me alejaba 20 metros, la inclinación desde el suelo a la torre era de 30º. ¿Cuál es la altura de la torre?. Sol: 17’32 metros. 115.- Si las dos ramas de un compás forman un ángulo de 45º y su longitud es 12 cm. Halla la distancia entre las puntas de las ramas. Sol: 9’18cm. 116.- Para llegar hasta un balcón, los bomberos tienen que apoyar su escalera de 13 metros con un ángulo de 67’38º entre el suelo y la escalera. ¿Cuál es la altura a la que está el balcón?. ¿A qué distancia del edificio han apoyado la escalera?. Sol: 12 metros, 5 metros. Resolución de triángulos cualquiera 117.- Resuelve el siguiente triángulo: 2 cm 3 cm 120º Sol: Problemas de Matemáticas IES Sagrado Corazón de Jesús - 21 - Estudio de funciones 118.- Estudia los cortes con los ejes, signo y simetría de la siguiente función: f ( x) x 2 4x 3 . Sol: 119.- Estudia el crecimiento y los máximos y mínimos de la siguiente función: f ( x) x 3 6 x 2 . Sol: 120.- Estudia y representa la siguiente función: f ( x) x 2 4x 3 . Sol: Estadística 121.- En una clase le preguntan a los alumnos por su altura obteniendo las siguientes contestaciones: 170 cm, 164 cm,155 cm, 146 cm, 175 cm, 160 cm, 162 cm, 173 cm, 168 cm, 167 cm, 150 cm, 161 cm, 165 cm, 169 cm, 165 cm, 170 cm, 154 cm, 166 cm, 157 cm, 163 cm. Calcula la media y representa los datos en un histograma. Sol: 163 cm