DOCENTE LÍNEA DE TRABAJO QUE ESTARÍA DISPUESTO A TUTOREAR FIRMA

Hoja1
DOCENTE
Adriana Cristóforo
Adriana Gandolfi
Adriana Molas
Aldo Mosca
Alejandra Arias
Alejandra Carboni
Alejandra López
Alejandro Maiche
Alejandro Vásquez
Alicia Kachinovsky
Alicia Muniz
Alicia Rodríguez
Ana Hounie
Ana L. Protesoni
Ana Laura Russo
Ana Pires
LÍNEA DE TRABAJO QUE ESTARÍA DISPUESTO A TUTOREAR
Dificultades atencionales en los niños psicoterapia grupal diagnóstico y tratamiento de
las dificultades atencionales medicalización y patologización de la infancia
intervenciones clìnicas en el campo de la salud (Me parece que es bastante amplia y
abarcativa a varias temáticas , especialmente en cuidados paliativos, duelo, y trabajo
en el primer nivel de atención)
Clinica, territorio y Entramado Social". Orientación vocacional ocupacional y las tutorías entre pares.
Accesibilidad a la atención a la Salud. Salud y derecho de infancia y la adolescencia.
Políticas sociales en salud para niños/as y adolescentes.
estudio de los mecanismos de atención endógena y exógena y las bases neurales que
lo sustentan.
estudios de género aplicados a la salud y a las políticas de salud. Sexualidad y
reproducción. Salud sexual y reproductiva. Derechos sexuales y derechos
reproductivos. Servicios de salud y salud sexual y reproductiva
"Estudios Experimentales con énfasis en la psicología cognitiva y, en particular, en el
área de la Percepción"
Rol de los procesos temporales en el desarrollo y el funcionamiento cognitivo general.
Alternativamente, podria dirigir estudios vinculados a la creatividad.
Problemas escolares: transmisión y producción de conocimientos en la institución del
saber. Tema de investigación: El cuento infantil como "objeto intermediario" para el
psiquismo.
Vínculo, perspectiva psicoanalítica.
-Psicología Comunitaria, Políticas Públicas Sociales, procesos de exclusión-inclusión
social, fenómenos residenciales y habitacionales, organización y participación
comunitarias.
Los procesos de construcción de saber en clínica psicoanalítica
Asistencia psicológica ante afecciones del cuerpo.Modelos de intervención en el
campo de de los cuidados paliativos. Modelos de intervención en el campo de la
psiconcologia. Salud laboral con profesionales de la salud
Aspectos didácticos curriculares de la enseñanza de la Psicología a nivel universitario"
Percepción visual del movimiento e ilusiones visuales
Página 1
FIRMA
Hoja1
Andrea Bielli
Beatriz Falero
Carina Santiviago
Carmen Torres
Cecilia Marotta
Cecilia Pereda
Clara Betty Weisz
Clara Netto
Claudia Lema
Daniel Conde
Daniel Parafita
Daniela Díaz
Eduardo Sívori
Eduardo Viera
Elina Carril
Clínica, saberes psicológicos y tecnociencia psicofarmacológica
Discapacidad, inclusión educativa y psicoanálisis en la discapacidad.
Orientación vocacional ocupacional y las tutorías entre pares.
Pensamiento, conocimiento y educación. Lenguaje, escritura y recursos mediacionales
en la educación -Temas de infancia y politicas públicas: primera infancia, violencia hacia niños niñas y
adolescentes.-Derechos humanos , memoria y subjetividad. -Integralidad: perspectivas
interdisciplinarias, articulación de funciones universitarias y de saberes
Educación y políticas sociales
Vulnerabilidad en el mundo del trabajo. Flexibilidad y precariedad laboral. Trabajo
autogestionado y autogenerado colectivamente: fábricas recuperadas, cooperativas de
trabajo, emprendimientos asociativos. Políticas públicas de inserción o re-inserción
laboral.
Psicología Social Comunitaria, Redes Sociales, Proyectos, Movimientos Sociales.
Análisis institucional.
Instituciones educativas y fracaso escolar
Tutoría de proyectos y de tesis relativas a DDHH, Instituciones educativas, Infancia,
Políticas públicas y Sistema Nacional de Cuidados
Políticas Sociales y Psicología. Políticas Sociales de Infancia. Derechos de Infancia y
Políticas Públicas. Políticas Sociales, Desarrollo Humano y Determinantes Sociales de
la Salud.
Aprendizaje y desarrollo. Educación rural y desarrollo cognitivo en niños y
adolescentes. Aprendizaje y currículum. Desarrollo cognitivo y enfoque sociocultural.
Discapacidad desde la Psicología.
Intervención psicosocial con grupos. Instituciones. Comunidades. Producción de
subjetividades y subjetividades desde una lectura psicopolítica. Psicología política y
políticas de las psicología. Psicología de la liberación, pensamiento crítico y
emancipaciones (Rebellato, Carrasco, Zibechi). Derecho a la ciudad; urbanizaciones y
subjetividad; inseguridad, inseguridades y "sensación de inseguridad". Cuestión social
y políticas públicas.
Salud reproductiva. Género y subjetividad. Clínica y teoría psicoanalítica.
Intervenciones clínicas. Intervenciones en salud reproductiva. Violencia basada en
género/ Violencia doméstica.
Página 2
Hoja1
Eloísa Bordoli
Enrico Irrazábal
Fernando Berriel
Flora Singer
Gabriel Eira
Gabriela Bañuls
Gabriela Etchebehere
Gabriela Etcheverry
Gabriela Prieto
Gastón Ares
Graciela Dilacio
Graciela Loarche
Grisel Añon
Javier Romano
Joaquín Marqués
Joaquín Rod. Nebot
Jorge Chavez
Jorge Cohen
"Educación e igualdad. La circulación del saber y los sujetos en las tramas de la
inclusión educativa".
Producción de Subjetividad, Clínica, Transmisión transgeneracional, Memoria
Colectiva, Agenciamiento.
Psicología del Envejecimiento y la Vejez. Socio construccionismo: estudios de prensa
y otras investigaciones cualitativas desde esta perspectiva. Políticas públicas.
Dispositivos clínicos combinados en adultos y adultos mayores. Abordajes
psicoterapéuticos de las demencias. "Psicoanálisis, teoría, clínica y técnica"
Construcción Social de la Realidad, Formaciones Discursivas e Identidad.
Simbolización y Subjetivación en Contextos Educativos. Infancia y Adolescencia
(SSECEIA)
Derechos de Infancia, Educación Inicial, atención a la primera infancia, el psicólogo en
el ámbito de la educación inicial.
Grupos de formación y clínica grupal/ grupos terapéuticos.
Psicosis, rehabilitación pacientes psiquiátricos, funcionamiento psíquico pacientes con
patologías severas. Cuadros psicopatológicos en general y su funcionamiento.
Percepción de alimentos. Evaluación sensorial de alimentos
Temáticas de infancia (clínica comunitaria, derechos de infancia)
Psicología en emergencias sociales y desastres. Gestión integral del riesgo en
emergencias sociales y desastres. Psicología, salud y medio ambiente. Valoración del
impacto vital y Psicoterapia del trauma, culpa y duelo en personas que han atravesado
situaciones extremas. Intervenciones psicosociales y comunitarias. consulta psicológica en general y en particular en instituciones hospitalarias.
Construcción social de las alteridades y movilidades contemporáneas.
Temas relacionados al desarrollo sustentable y la problemática ambiental. - Procesos
grupales, organizacionales e institucionales en el ámbito rural. - Psicología social en el
deporte.
Sobre y específicamente psicoterapia: con un enfoque en socioanalisis, ps.social y
psicoanálisis.
Análisis de las prácticas profesionales en psicología,historia de la psicología.Situación
de calle y vulnerabilidad social.
aspectos vinculados a la psicología y familia
Página 3
Hoja1
Jorge Maceiras
Jorge Salvo
Juan Fernández
Juan Valle Lisboa
Julia Perea
Julia Tabó
Karen Moreira
Karina Boggio
Karina Curione
Laura De Souza
Laura López
Laura López
Leonardo Peluso
Liliana Guerrero
"Migraciones internas: Procesos de inclusión de estudiantes del interior que se radican
en Montevideo para estudiar en la UdelaR."
Discapacidad, Calidad de Vida, Rehabilitación y Deporte adaptado. Psicología del
Deporte y la actividad física, salud, iniciación deportiva y alto rendimiento.
Usos problemáticos de drogas" en un sentido amplio: clínica, prevención, aspectos
culturales de los diferentes usos de sustancias psicoactivas, psicofármacos, etc.
Estudios psicoffísicos, neurobiológicos y computacionales para el estudio de la
memoria léxica.
Atención Primaria de Salud, Primer Nivel de Atención en salud, equipos
interdisciplinarios, adolescencia y salud.
Investigación en Clínica e Investigación en educación.
Formación de conceptos en la infancia. Ajedrez y cognición (en el marco de un
proyecto de investigación I + D)
Alteridad, identidad, reconocimiento vinculado a procesos de movilidad geografica.
Migraciones y políticas públicas.
Motivación y Rendimiento Académico, es posible realizar tutorías de estudiantes
interesados en el estudio de la motivación en el contexto educativo -tanto a nivel de
educación primaria, media y universitaria-.
Consulta e Intervenciones Terapéuticas. Fundamentos teórico y técnicos desde el
Psicoanálisis (Winnicott y autores contemporáneos). Evaluación de Resultados y
Cambio Psíquico.
Proyectos enmarcados en una perspectiva cualitativa de investigación. De forma más
amplia temáticas que vinculen los sistemas penales y las prácticas psi, de forma más
específica temáticas relacionadas a las medidas socioeducativas dirigidas a la
infracción adolescente desde una perspectiva que integre al género.
Proyectos enmarcados en una perspectiva cualitativa de investigación. De forma más
amplia temáticas que vinculen los sistemas penales y las prácticas psi, de forma más
específica temáticas relacionadas a las medidas socioeducativas dirigidas a la
infracción adolescente desde una perspectiva que integre al género y a la Psicología
Social-Comunitaria.
estudios sobre el lenguaje (con perspectiva psico y/o socio), estudios interculturales,
estudios sordos, estudios relacionados con la inclusión social, identidad y diversidad
Psicología clínica, consulta psicológica e investigación.
Página 4
Hoja1
Lis Pérez
Luis Giménez
Luis Leopold
Mabela Ruiz
María Ana Folle
María José Bagnato
María Pimienta
María Rosa Fernández
Mario Luzardo
Mercedes Couso
Mercedes Hernández
Mónica Da Silva
Mónica Lladó
Mónica Olaza
Nahir Silveira
Centra sus estudios en las relaciones de poder en el espacio público y los procesos de
subjetivación vinculados a la construcción de ciudadanía. Asimismo, desde una
perspectiva interdisciplinaria aborda los nuevos mecanismos subjetivos de control
social a partir del desarrollo de los medios masivos de información y comunicación.
Participación y salud. Intervenciones socio comunitarias. Políticas en drogas.
Intervenciones comunitarias en problemas vinculados al uso de drogas.
Diseño, Cambio y Dirección Organizacional.
"experiencias, trayectos y sentidos de la formación a nivel de la educación formal, no
formal y en la vida cotidiana de los sujetos".
Privación de libertad y control social.
Discapacidad y políticas públicas.
Psicología Evolutiva; momentos evolutivos de primera infancia y adolescencia y
juventud. El eje salud-enfermedad en el proceso de desarrollo. Formación
universitaria, características de estudiantes de ingreso a Psicología.
Bioética Clínica y Social en los diferentes ámbitos del quehacer del Psicólogo.
Trabajos en psicometría, elaboración de escalas o su validación, epidemiología en
psicología clínica, modelización estadística o matematica de funcionalismos
psicológicos y/o cognitivos, diseños experimentales.
investigación, la asistencia , la exención o la docencia en el ámbito hospitalario en
Salud Mental. Relacionado al Diagnostico, la Consulta Psicológica, trabajo en equipo,
proyecto terapéutico. Interdisciplina e Integralidad
Adolescencia desde el punto de vista intersubjetivo, grupal y contextos educativos,
trabajo comunitario con niños y adolescentes con metodología de trabajo comunitario
en micro escenarios, comunidad y educaciòn ,desarrollo evolutivo en niños y
adolescentes.
Educación y TIC, entornos colaborativos mediados por tecnologías. Los trabajos
pueden ser relacionados a la investigación, el diseño e implementación de propuestas
educativas o de intervención social con el uso de mediadores tecnológicos.
Envejecimiento y Vejez desde el campo de la psicología social, con especial énfasis
en el trabajo con grupos, participación ciudadana y políticas públicas. Trabajos con
Metodologías de Investigación Acción Participativa
Diversidad cultural y étnico-racial en Uruguay salud y clínica de la problemática de los trabajadores, con énfasis en los aspectos
psico-sociales y ergonómicos clínica familiar
Página 5
Hoja1
Nancy López
Nelson De León
técnicas proyectivas y psicodiagnóstico.
Procesos de institucionalización y desafiliación de la locura.
Salud ocupacional. Promoción de salud en el trabajo, interrelaciones entre
Salud Colectiva y Psicología Social.
Cooperativismo y participación social. Procesos de investigación en cooperativismo y
educación popular.
Nicolás Rodríguez
Pablo López
Paola Premuda
Patricia de la Cuesta
Patricia Domínguez
Robert Pérez
Roberto Aguirre
Rosa Zytner
Sandra Carbajal
Sara Vilacoba
Sergio Dansilio
Silvia Franco
Susana Martínez
Tommy Wittke
Verónica Cambón
Víctor Giorgi
Virginia Fachinetti
Sexualidad, género, diversidad. Políticas Públicas. Políticas Educativas.
discapacidad, traumatismo de cráneo, evaluación de resultados
Familia, bienestar y salud desde la perspectiva de la psicología comunitaria
Intervenciones Diagnósticas y Técnica de Cuentos Personalizados .
Envejecimiento y vejez desde el campo de la salud mental, con especial énfasis en los
abordajes psicológicos y dispositivos de atención de las demencias en el sistema de
salud.
Psicología del lenguaje. Particularmente en el ámbito del procesamiento semántico.
Intervenciones clínicas, conceptualizaciones de la clínica, teoría y técnica en
psicoanálisis. Aportes de la psicología a la enseñanza universitaria y dentro de ella, la
responsabilidad institucional en la permanencia del estudiante.
Clínica en la Comunidad.
Neuropsicología
"Salud Ocupacional", "Calidad de vida" y "violencia psicológica". Todos en relación al
Trabajo
Diagnóstico y la evaluación psicológica en las dificultades de aprendizaje.
- El estudio de los modos de sujeción y subjetivación en la organización del trabajo
como articulador del análisis de los procesos de cambio e innovación organizacional,
la gestión de la dimensión humana de las organizaciones y la gestión del conocimiento
en los procesos de producción.
Primera infancia y educación incial, apego y vínculo temprano. La escuela de la
modernidad y los formatos escolares alternativos.
Políticas Públicas y derechos del niño. Salud y derechos de la infancia y la
adolescencia.
Prácticas de enseñanza y las prácticas de aprendizaje en el ámbito universitario. Página 6
Hoja1
Virginia Masse
Universidad y procesos de enseñanza-aprendizaje, grupalidad e intersubjetividad.
Significaciones que el investigador le otorga a la investigación universitaria.
Página 7