Contacto: Judy Iannaccone Directora de Comunicación Teléfono: (714) 480-7503 e-mail: [email protected] 7 de marzo del 2005 PARA DIFUSION INMEDIATA Recién Acreditados Centros de Desarrollo Infantil Se Encuentran entre las Escuelas Preescolares de OC con Listas de Espera (Santa Ana)—Investigaciones recientes hechas por la organización ‘Fight Crime: Invest in Kids California’ demuestran que un 91 por ciento de las escuelas preescolares del Condado de Orange (OC) cuentan con extensas listas de espera. Los estudios indican que los niños en riesgo que no reciben una educación preescolar de alta calidad son más propensos a tener problemas académicos en la escuela y a delinquir. Entre el número creciente de escuelas preescolares del Condado de Orange que tienen listas de espera se encuentran Centennial Child Development Center, ubicado en el 2900 West Edinger Ave. en Santa Ana y Orange Education Child Development Center, ubicado en el 1465 North Batavia St. en Orange. Ambos centros, que fueron recientemente acreditados por la Asociación Nacional para la Educación de Niños (NAEYC), han recibido reconocimiento por ofrecer un programa educativo de alta calidad para los niños y sus familias. Estos dos centros forman parte de los cuatro centros de desarrollo infantil que pertenecen al Distrito Colegial Comunitario Rancho Santiago (RSCCD). Los cuatro centros, que son financiados por el Departamento de Educación de California, tienen listas de espera tanto como 150. Los centros llenan las necesidades de los estudiantes que tienen hijos y la vez sirven de entrenamiento para los estudiantes que se encuentran cursando carreras en desarrollo humano. Las cuotas se determinan por una fórmula que depende de los ingresos de los padres. “Hemos duplicado nuestros servicios en los últimos cinco años, pero hay más niños que requieren de nuestros servicios preescolares, pero que no pueden entrar por la falta de espacio,” dijo Dee Tucker, directora ejecutiva de desarrollo infantil de RSCCD. Según la organización ‘Fight Crime: Invest in Kids California,” las escuelas preescolares representan un ahorro al público de más de $17 por cada $1 invertido—incluyendo más de $11 en ahorros al prevenir el crimen. La organización también dedujo que los niños que no contaron con una educación preescolar de calidad tienen menos probabilidades de recibirse de la preparatoria -continúa- Listas de Espera en Preescolar 2/2 a tiempo, y más de dos veces los riesgos de convertirse en criminales y cuatro veces más propensos de ser arrestados por crímenes de delitos federales. Pablo Isais y Mayra Aguilera son dos estudiantes que de niños tuvieron la oportunidad de asistir a los centros de desarrollo infantil. Isais fue estudiante del Centro de Desarrollo Infantil Centennial Child Development Center y actualmente es estudiante del grado once en Saddleback High School en Santa Ana. El está en el programa de estudiantes avanzados (AP) con un promedio de calificación o G.P.A. por arriba de 4.0. Isais era además el editor del periódico estudiantil en octavo grado y ahora sirve como un tutor para el programa de AP. Mayra Aguilera fue estudiante de Orange Education Child Development Center y también es una estudiante del grado once en Orange High School en la ciudad de Orange. Ella tiene un promedio de calificación o G.P.A. por arriba de 4.0 y ha recibido varios premios y reconocimientos por su participación en el equipo de básquetbol de su escuela. Aguilera recibió recientemente una medalla de honores por su rendimiento académico. El estudio titulado, “High/Scope Perry Preschool study” sobre los beneficios a largo plazo de los programas de educación temprana encontró que los estudiantes que asistieron a preescolar tenían calificaciones más altas, mayor madurez social y emocional, mas motivación académica, comportamiento apropiado, capacidad para trabajos independientes, y dedicaban más tiempo a realizar tareas que los niños que no participaron en una educación preescolar. Los graduados de preescolar tienen una menor incidencia a faltar a la escuela o a ser castigados, mejor autoestima, participan más en deportes, y una menor incidencia al uso de drogas o a delinquir. El estudio encontró además que los graduados de preescolar, una vez adultos tienen mejores tasas de empleos y mayores ingresos, lo que resulta en un número menor de dependientes de beneficencia social o ‘welfare.’ Para mayor información sobre los centros de desarrollo infantil de RSCCD favor de llamar al (714) 480-7546. Acerca del Distrito Colegial Comunitario Rancho Santiago Los Colegios Santa Ana y Santiago Canyon son colegios públicos comunitarios del Distrito del Colegio Comunitario Rancho Santiago, el cual está a la disposición de los residentes de Anaheim Hills, Garden Grove, Irvine,Orange, Santa Ana, Tustin y Villa Park. Ambas instituciones ofrecen cursos para transferencia académica y de capacitación profesional, clases para el desarrollo personal y profesional así como entrenamiento especializado para negocios e industria. Del Editor: Para hacer los arreglos para entrevistar a Yolanda, la madre de Mayra Aguilera o a Enriqueta la madre de Pablo Isais favor de contactar a Judy Iannaccone al (714) 480-7503. ###