Práctica de Teledocumentación (tema 5) Supón que te acabas de incorporar a un grupo de investigación que está desarrollando un proyecto de inclusión digital para las Islas Baleares. El objetivo del proyecto es facilitar el acceso a las TIC a las personas con riesgo de exclusión “digital” (por falta de recursos, edad, educación…) La primera tarea que te encargan es la búsqueda, localización y organización de información a través de la red. Necesitan saber: 1. Proyectos relacionados con el tema desarrollados a nivel nacional e internacional 2. Estudios e investigaciones relacionadas con el tema 3. Publicaciones en revistas relacionadas con el tema los últimos 5 años 4. Portales web sobre el tema La práctica consiste en: 1. Localizar 2 proyectos nacionales y dos proyectos internacionales Indica: Titulo del documento: Proyecto nacional: Una Computadora para cada Alumno URL: http://inclusiondigital.gov.ar/acerca-del-programa/ Descriptores: proyectos nacionales de inclusión digital Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre el ámbito nacional) y me he decantado por esta. Titulo del documento: Proyecto nacional: Programa Juárez Digital URL: http://vasconcelos2-0.blogspot.com/2010/11/lanzamiento-juarez-digitalciudad.html Descriptores: proyectos nacionales de inclusión digital Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre el ámbito nacional) y me he decantado por esta. Titulo del documento: Proyecto internacional: Comunicándonos desde las islas del Delta URL: http://www.comunicarseweb.com.ar/biblioteca/noticias-07/0203.html Descriptores: proyectos internacionales de inclusión digital Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre el ámbito internacional) y me he decantado por esta. Titulo del documento: Proyecto internacional: IDI EIKON URL: http://www.idieikon.com/es/servicios/governalia/nuestra-experiencia Descriptores: proyectos internacionales de inclusión digital Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre el ámbito internacional) y me he decantado por esta. 2. Localizar una tesis o investigación relacionada con la inclusión digital y el ámbito educativo Indica: Titulo del documento: Tecnología, hipertexto y lectura crítica en educación (EGB) URL: http://www.monografias.com/trabajos28/nuevas-tecnologias/nuevastecnologias.shtml Descriptores: tesis o investigación relacionada con la inclusión digital y el ámbito educativo Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre una tesis o investigación relacionada con la inclusión digital y el ámbito educativo) y me he decantado por esta. 3. Localizar el artículo de Susana Agudo Prado y Ma Ángeles Pascual Sevillano aparecido en le número 33 de la Revista Pixel-Bit Indica: Titulo del documento: UNA PROPUESTA DOCENTE PARA EL EEES: CÓMO ENSEÑAR DESDE LA INTERDISCIPLINARIEDAD. EL PODER EN LA ÉPOCA MODERNA (I). A PROPOSAL FOR TEACHER EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA (EHEA): HOW TO TEACH FROM INTERDISCIPLINARITY. THE POWER IN THE MODERN AGE (I). URL: http://www.sav.us.es/pixelbit/actual/8.html Descriptores: artículo número 33 de la Revista Pixel-Bit Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre el artículo de Susana Agudo Prado y Ma Ángeles Pascual Sevillano aparecido en el número 33 de la Revista PixelBit) y me he decantado por esta. 4. Indicar los 5 portales web más relevantes Indica: Titulo: Proyecto nacional: Una Computadora para cada Alumno URL: http://inclusiondigital.gov.ar/acerca-del-programa/ Descriptores: proyectos nacionales de inclusión digital Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre el ámbito nacional) y me he decantado por esta. Observaciones: (describe porque lo consideras relevante para le proyecto que está desarrollando el grupo) Pienso que es muy beneficioso dotar a cada alumno de una cierta autonomía sobre las nuevas tecnologías, por tanto, yo creo que este proyecto les resultará muy útil. Titulo: Proyecto nacional: Programa Juárez Digital URL: http://vasconcelos2-0.blogspot.com/2010/11/lanzamiento-juarez-digitalciudad.html Descriptores: proyectos nacionales de inclusión digital Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre el ámbito nacional) y me he decantado por esta. Observaciones: (describe porque lo consideras relevante para le proyecto que está desarrollando el grupo) Yo creo que las aportaciones de este autor pueden resultar muy óptimas, ya que su experiencia en este proyecto puede aportar una gran influencia positiva a sus destinatarios. Titulo: Proyecto internacional: Comunicándonos desde las islas del Delta URL: http://www.comunicarseweb.com.ar/biblioteca/noticias-07/0203.html Descriptores: proyectos internacionales de inclusión digital Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre el ámbito internacional) y me he decantado por esta. Observaciones: (describe porque lo consideras relevante para le proyecto que está desarrollando el grupo) Es muy importante la comunicación global, por tanto, es importante que se desarrolle en todos los ámbitos y en todas las regiones posibles. La comunicación puede favorecer numerosos aspectos, y es importante tratarla y desarrollarlo de la mejor manera posible para que esté “abierta” a todos. Titulo: Proyecto internacional: IDI EIKON URL: http://www.idieikon.com/es/servicios/governalia/nuestra-experiencia Descriptores: proyectos internacionales de inclusión digital Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre el ámbito internacional) y me he decantado por esta. Observaciones: (describe porque lo consideras relevante para le proyecto que está desarrollando el grupo) Es básico porque pretenden innovar, desarrollar i+d+i y entender la estrategia y las necesidades de los clientes, buscando la solución más apropiada a sus necesidades. Además, tratan de transmitir, utilizar y reutilizar la información para mejorar los beneficios operativos, algo realmente importante. Titulo: Tecnología, hipertexto y lectura crítica en educación (EGB) URL: http://www.monografias.com/trabajos28/nuevas-tecnologias/nuevastecnologias.shtml Descriptores: tesis o investigación relacionada con la inclusión digital y el ámbito educativo Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una página web; descriptores utilizados, etc.) He ido a google y he puesto mis descriptores y una vez localizadas diferentes páginas he ido observando las más adecuadas (en este caso sobre una tesis o investigación relacionada con la inclusión digital y el ámbito educativo) y me he decantado por esta. Observaciones: (describe porque lo consideras relevante para le proyecto que está desarrollando el grupo) Es muy importante inculcar los conocimientos tecnológicos a nivel escolar, por tanto, es necesario tratar y desarrollar la tecnología, el hipertexto o la lectura crítica en la educación general básica. A partir de aquí, podrán evolucionar y desarrollar los aspectos que vayan tratando con el objetivo de alcanzar un cierto interés sobre el tema. Al finalizar la clase envía la práctica a la profesora a través de la herramienta de entrega de tareas.