C_ACT5.docx

Actividad. Material didáctico en web 2.0
Actividad
Descripción
5
Diseño y desarrollo de un material complementario utilizando herramientas
web 2.0
Tema: Web 2.0, redes sociales y educación.
Competencia
Uso de herramientas y procedimientos de trabajo
colaborativo en red, así como las redes sociales y
aplicaciones de la web 2.0 en los procesos
formativos
¿Para qué?
Diseñar y desarrollar un material
complementario utilizando una o
varias herramientas web 2.0
Planteamiento
A partir de la propuesta didáctica desarrollada en la actividad 02 de este módulo, diseñe
un material complementario, para que los participantes de la acción formativa diseñada
puedan trabajar la temática seleccionada.
Puede ser una material que introduce una actividad, complementa cualquiera de los
contenidos de la temática seleccionada, o bien, servir para desarrollar parte de esa
temática.
A modo de ejemplo se puede diseñar y desarrollar:
● Un póster digital para desarrollar parte de la temática.
● Un video introductorio de un debate previsto.
● Un podcast centrado en la temática o parte de ella.
● Blog para el desarrollo de actividades.
● Un artículo en wikipedia a desarrollar con los participantes.
Para ello dispone de un mapa de herramientas de la web 2.0 que le orientará en la
selección de aquella que más se ajuste a su planteamiento. El resultado final ha de ser
susceptible de integrarse en el aula virtual creada.
Para el diseño de la propuesta se propone de manera orientativa el anexo 1 (la estructura
dependerá de la manera de enfocar la propuesta y el tipo de material a desarrollar)
Recursos complementarios
Mapa herramientas de la web 2.0 http://www.internality.com/web20/
Anexo 1 ( a continuación)
Anexo 1 diseño de un material complementario con
herramientas Web 2.0
1. Título de la propuesta
2. Temática
3. Objetivos de la propuesta
4. Descripción
5. Relación con el material didáctico de la actividad 03
6. Herramienta/s seleccionadas
7. Propuesta didáctica:(a desarrollar con el material complementario)
a. Actividades a desarrollar (previas, durante y posteriores)
b. Recursos necesarios para poder desarrollar la propuesta
c. Organización de los participantes
d. Secuenciación y descripción de cada sesión de trabajo de los participantes
e. Evaluación de los aprendizajes
f. Recursos complementarios
g. ...
8. Referencias bibliográficas