Síntesi de decisions ____________________________________________________________________ Síntesi de decisions Ítem Continguts de l’espai de coordinació del programa formatiu (participants: tothom) Sistema de coordinació de l’equip docent Sistema de comunicació Professor Professor Sistema de comunicació general Titulació -Estudiants Persona de contacte per suport logístic Persona de contacte per suport administratiu Ítem Decisions Presentació dels professors, vincles a CRAI, bibliografia general, presentació dels estudiants, beques, recursos, contactes ([email protected], responsable administració ¿?, responsable tècnic ¿?) Reunions presencials Email Email, coordinador de master Coordinador de master ¿? No Decisions Criteris sobre la organització dels espais Moodle Criteris en la presentació de recursos Criteris sobre l'ús i funcions de la videoconferència Plantilla d’espai, com s’organitzarà l’espai, imatge corporativa Criteris sobre com ha de ser la comunicació en grup a l’assignatura Per exemple: cal presentar l’assignatura a principi de curs i fer el tancament al final, o bé cal presentar cada nou mòdul i tancar l’anterior fent balanç del que ha passat durant el mòdul anterior ,com ens adreçarem a l'estudiant (vostè, tu...), quina eina utilitzarem, freqüència mínima per comunicar-se amb els estudiants... Tuteo, por email, no se fija tiempo mínimo de respuesta Plantilla de documents, imatge corporativa Per exemple: Nombre màxim o mínim de videoconferències, objectius de les videoconferències... Criteris sobre com ha de ser la comunicació individual a l’assignatura Consignes sobre les retroaccions d’una activitat Consignes en relació a la freqüència mínima de participació del professor a l'espai Consignes sobre el nombre d’activitats avaluables Consignes sobre com distribuir els pesos entre les activitats avaluables Decisions en relació a les activitats de seguiment Decisions en relació a les activitats d'aprofundiment ,ampliació i varietat en el tipus d’activitats Decisions sobre les recuperacions El professor ha d’indicar el termini previst en el que donarà retroacció en el plantejament de l’activitat, ha de penjar la solució d’un exercici un cop acabada la activitat, Un cop finalitzat el període de lliurament donar retroacció en un màxim de 3 setmanes, no todas las actividades no requerirán de retroacción individualizada, lo que depende del tipo de tarea y su propósito. Si no hi ha lliuraments ni dubtes, com a mínim un cop per setmana s’ha de demanar si hi ha dubtes, respondre les consultes en un temps màxim de 48 h. Per una assignatura de 3 credits entre 4-6 activitats... Cap activitat pot tenir més de 30 % de la nota. X X Es reserva una setmana al quadrimestre per recuperacions i per 2 d'activitats Criteri temporal per distribuir els lliuraments dels estudiants (evitar carrega lectiva excessiva pics de feina) Decisions en relació al seguiment personalitzat de l’estudiant (Acció tutorial) Decisions en relació a com es farà la acollida de l’estudiant Decisions en relació al contacte prematrícula amb l’estudiant Decisions en relació a com recollir la satisfacció de l’estudiant Decisions en relació a com recollir la satisfacció dels professors i resta de participants en el projecte activitats per pujar nota. Tots els lliuraments es faran el diumenge X Amb un missatge a l’espai comú Coordinador de master Hi haurà una enquesta al final de cada assignatura, no serà necesario responder a la encuesta para ver la nota. Hi haurà una enquesta al final de quadrimestre Ítem Decisions 3