SELECCIÓN INTERINA DICTAMEN En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, a las 9:00 horas del día 21 del mes de octubre de 2013 se reúnen los Señores Profesores Dres. Darío Estrin, Nancy López y Norberto Iusem, miembros del Jurado designados por Resolución CD Nº 1964/12 para cubrir un cargo de Profesor Adjunto Interino con dedicación simple (S/C Nº 154), del Departamento de Fisiología, Biología Molecular y Celular, Area Biología Molecular y Celular. La nómina de inscriptos es la siguiente: 1) ALONSO, Guillermo 2) CASTRO, Olga A. 3) COLUCCIO LESKOW, Federico 4) DAIN, Liliana 5) D’ALESSIO, Cecilia 6) DEPINO, Amaicha M. 7) EDREIRA, Martín 8) FRUNGIERI, Mónica 9) MARTINEZ, María Cecilia 10) MUÑOZ, Manuel 11) PIURI, Mariana 12) SILVA JUNQUEIRA de SOUZA, Flavio Las pruebas de oposición tuvieron lugar el 21 de octubre de 2013, comenzando a las 9 hs. La fecha y los temas fueron anunciados a los concursantes con más de tres semanas de anticipación. La prueba de oposición consistió en una clase dirigida a un público imaginario de alumnos de alguna materia de grado del Area "Biología Molecular y Celular" del Departamento, sobre alguno de los dos siguientes temas, a elegir por los concursantes: 1) Ejemplo de unión no covalente entre macromoléculas. Metodología para su detección. Su relevancia en el avance del conocimiento en Biología Molecular. 2) Concepto de afinidad entre macromoléculas o entre una macromolécula y un ligando. Ejemplo de una metodología para su medición. El tiempo de exposición estipulado fue 20 minutos, con uso de pizarrón o Powerpoint. Se deja constancia que los postulantes CASTRO, EDREIRA, FRUNGIERI, MARTINEZ, MUÑOZ, PIURI, y SILVA JUNQUEIRA de SOUZA no se han presentado a la prueba de oposición y por lo tanto han quedado eliminados del orden de méritos de la presente Selección. Luego de las exposiciones, el jurado realizó preguntas sobre aspectos puntuales de las mismas, que derivaron fluidamente en otras más generales, a manera de corta entrevista. Como el cargo objeto de la Selección es de Dedicación Simple, el jurado no hizo preguntas sobre líneas de investigación. El Jurado ha tomado en consideración todos los datos consignados por los postulantes al momento de la presentación, las encuestas docentes, la variedad de cursos en que se han desempeñado como 1 docentes, las pruebas de oposición, los planes docentes y ha analizado exhaustivamente los antecedentes y demás elementos de juicio presentados. A continuación se presenta un análisis de los antecedentes que este Jurado considera más relevantes: Guillermo ALONSO 1) antecedentes y títulos Es Licenciado en Ciencias Biológicas de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales-UBA y Doctor de la Universidad de Buenos Aires (2002) en el área de Ciencias Químicas. Se desempeña como Jefe de Trabajos Prácticos Regular en la FCEN desde el año 2003. Es miembro de la Carrera del Investigador Científico del CONICET desempeñándose como Investigador Adjunto desde 2008. 2) publicaciones, trabajos científicos y profesionales Consigna 21 publicaciones internacionales y nacionales con referato indexadas, la mayoría de ellas en revistas de alto impacto de primer nivel, siendo autor principal (primero o senior) en 9 de ellas, de las cuales en 5 fue autor responsable. El numero de citas que han generado sus trabajos es 397 y su índice h es 12 según Scopus. 3) plan docente Propone hacerse cargo de la materia BMEI, la cual fue interrumpida por la renuncia del profesor a cargo, incorporando nuevos contenidos conceptuales. Propone también dar clases teóricas en las materias IBMC y Regulación Metabólica. 4) prueba de oposición Presentó una clase del tema 2) dirigida a alumnos de la materia Bioquímica avanzada: Regulación metabólica. La prueba de oposición fue muy completa, haciendo un buen uso del tiempo, cumpliendo con las consignas establecidas, realizando una introducción enfocada en los conceptos generales para puntualizar luego en la afinidad entre proteínas. Contestó en forma adecuada las preguntas del jurado demostrando conocimiento de los contenidos de las materias del área. 5) demás elementos de juicio considerados Realiza tareas de formación de recursos humanos. Ha actuado como director asistente en una tesis de doctorado finalizada y dirigido otra recientemente finalizada. Además, dirige otra tesis de doctorado en curso. Supervisa dos becarios CONICET. Ha sido beneficiario de varios subsidios nacionales. Es tutor de planes de estudio. En gestión, fue miembro del Codep. En actividades de extensión, fue disertante en la Feria del Libro, Tecnópolis y IX Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología. Federico COLUCCIO LESKOW 1) antecedentes y títulos Es Licenciado en Biología (2000) y Doctor en Ciencias Biológicas (2005) de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UBA, habiendo realizado el trabajo experimental para su Tesis Doctoral en el exterior. Pertenece a la Carrera del Investigador Científico del CONICET revistando en la categoría Adjunto. Ha obtenido diferentes cargos de JTP interinos y regulares en la FCEN-UBA (Deptos FBMC y BBE) desde 2008 hasta el presente y actualmente revista 2 además como Profesor Adjunto Regular en la Universidad Nacional de Luján, responsable de la asignatura de grado Biología Molecular y Celular II. 2) publicaciones, trabajos científicos y profesionales Consigna 20 publicaciones durante un período de 11 años, en revistas internacionales con referato, todas indexadas, la gran mayoría de ellas en revistas de muy alto impacto, siendo autor protagónico en 6 de ellas (2 como primero y 4 como responsable del trabajo). El número de citas totales que han cosechado sus trabajos es 478 y su índice h es 12 según la base de datos Scopus. 3) propuesta docente Propone una materia de grado de servicios dentro del plan de estudio titulada “Introducción a la Biología Molecular” para estudiantes de Paleontología y otras carreras diferentes a Biología. Incluyó una muy buena fundamentación de la iniciativa y el programa de contenidos mínimos. 4) prueba de oposición Presentó una clase del tema 1), para la materia QBIIA, ejemplificando con interacciones proteínalípido, con microdominios necesarios para internalización de receptores de membrana vía clatrina y formación de endosomas, enfatizando el rol de los fosfoinositoles. La clase estuvo bien organizada, evidenciando poseer amplios conocimientos del tema y capacidad didáctica, con buena elección del material visual. Contestó satisfactoriamente las preguntas del jurado. 5) demás elementos de juicio considerados En cuanto a formación de recursos humanos, ha dirigido 1 tesis de doctorado finalizada y tiene otras 4 en curso. Con respecto a otros antecedentes de índole científica: beneficiario de varios subsidios nacionales, de cooperación con Alemania. Participa muy activamente en gestión en la FCEN-UBA: representante en la Comisión de Enseñanza del CD, CCCB y Codeps (FBMC y QB) por el claustro de graduados; miembro del Comité de Bioseguridad; y recientemente, elegido consejero Directivo por el claustro de graduados. En Extensión, ha sido coordinador de la Semanas de la Química y es Editor de la revista “Ciencia Hoy”. Liliana DAIN 1) antecedentes y títulos Es Bioquímica de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires y Doctora de la Universidad de Buenos Aires (1994) en el área de Biología Celular. Realiza tareas como Jefe de Trabajos Prácticos Regular en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales desde el año 1993. 2) publicaciones, trabajos científicos Consigna 15 publicaciones desde 1985 en revistas internacionales y nacionales con referato indexadas, la mayoría de ellas en revistas de impacto variado (medio-alto), siendo autor principal (primero o senior) en 10 de ellas, de las cuales en 5 lo fue como autor responsable. El número de citas totales que han generado sus publicaciones es 151 y su índice h es 6 según Scopus. 3) plan docente Propone colaborar en la materia Genómica Aplicada e introducir conceptos de Genética Humana en otros cursos, tales como Genética 1 y Genética Molecular. 4) prueba de oposición Presentó una clase del tema 1) ejemplificando con el tema de Silenciamiento Génico dirigida a alumnos de la materia Genética Molecular. La clase estuvo muy bien organizada mostrando una 3 ejemplificación adecuada, evidenciando poseer conocimientos del tema y una correcta capacidad didáctica, con buena elección del material visual. Durante la prueba de oposición se ajustó perfectamente a las pautas establecidas, desarrollando aspectos teóricos y referidos a la metodología de estudio, presentando bibliografía actualizada. Contestó satisfactoriamente las preguntas del jurado. 5) demás elementos de juicio considerados Ha realizado - y lo hace actualmente - actividades de formación de recursos humanos. Ha dirigido una tesis de maestría y una de doctorado finalizadas y ha codirigido otra de doctorado. Dirige dos tesis de doctorado en curso. Además dirige a dos becarios CONICET. Ha dirigido proyectos de investigación subsidiados y actualmente es investigador responsable de un proyecto Focanlis (Fondos Concursables ANLIS [Administración Nacional de Laboratorios e Institutos de Salud]). Además posee amplios antecedentes en la práctica profesional como Profesional/Investigador de Planta permanente de ANLIS. Es Miembro de la Subcomisión de Genética y Salud del Ministerio de Salud de la Nación desde 2006 y Miembro del Programa Red Nacional de Genética Médica del Ministerio de Salud desde 2006, siendo un referente en el país de temáticas de Genética Humana. En gestión, es miembro de la subcomisión de Tesis de Licenciatura de la CCCB desde 2008. Cecilia D'ALESSIO 1) antecedentes y títulos Es Licenciada en Ciencias Biológicas y Doctora (2001) en Ciencias Químicas de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UBA. Pertenece a la Carrera del Investigador Científico del CONICET revistando en la categoría Adjunto. Realizó tareas como docente auxiliar en la FCEN desde 1993, revistando actualmente como Jefe de Trabajos Prácticos con Dedicación Exclusiva, del Departamento de Fisiología, y Biología Molecular y Celular. 2) publicaciones, trabajos científicos y profesionales Consigna 12 publicaciones en revistas internacionales con referato indexadas, la mayoría de ellas en revistas de muy alto impacto de primer nivel, siendo autor principal en 3 de ellas. Sus publicaciones han generado 245 citas y su índice h es 7 según Scopus. 3) propuesta docente Propone continuar con el dictado del curso de postgrado “Genética Molecular de Levaduras” que dicta actualmente. Propone también extender esa temática a un nuevo curso de grado sobre fundamentos del uso de modelos experimentales eucariontes. 4) prueba de oposición Presentó una clase del tema 1) sobre técnicas de doble híbrido en levaduras, dirigida a alumnos de la materia de grado Ingeniería Genética. La clase estuvo bien organizada mostrando una ejemplificación adecuada, evidenciando poseer conocimientos del tema y una correcta capacidad didáctica, con buena elección del material visual. Contestó satisfactoriamente las preguntas del jurado. 5) demás elementos de juicio considerados Ha realizado -y lo hace actualmente- actividades de formación de recursos humanos. Ha dirigido una tesis doctoral finalizada. Además dirige actualmente varias tesis de doctorado y 1 de maestría. Además supervisa a dos becarios CONICET y uno ANPCYT. Ha recibido subsidios financiados por agencias nacionales. Ha participado en actividades de extensión en una Semana de la Biología FCEN y en el Instituto Leloir. 4 Amaicha DEPINO 1) antecedentes y títulos Es Licenciada en Ciencias Biológicas y Doctora de la UBA (área Instituto de Investigaciones Bioquímicas) (2003) de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Pertenece a la Carrera del Investigador Científico del CONICET revistando en la categoría Adjunto. Ha sido docente auxiliar en la FCEN, revistando actualmente como Jefe de Trabajos Prácticos con Dedicación Exclusiva, del departamento de Fisiología, y Biología Molecular y Celular. 2) publicaciones, trabajos científicos y profesionales Consigna 19 publicaciones en revistas internacionales con referato indexadas, la mayoría de ellas en revistas de muy alto impacto de primer nivel, siendo autor principal en 6 de ellas, contando los reviews. Sus publicaciones han generado un número muy alto de citas, 596, y su índice h es 12 según Scopus.. 3) propuesta docente Propone colaborar en cursos de grado existentes tales como QBIIA incorporando elementos de biología de la neurona, y en IBMC. Propone también incorporar herramientas de bioinformática en los cursos. Propone también armar y dictar un curso de posgrado en Neurobiología Molecular. Considera que el profesor debe involucrarse en los Trabajos Prácticos de las materias de grado. 4) prueba de oposición Presentó una clase introductoria sobre el tema 1) dirigida a alumnos del curso IBMC, en la cual explicó detalladamente el tema de interacciones entre biomoléculas. La clase estuvo bien organizada, evidenciando poseer conocimientos del tema y una correcta capacidad didáctica con un lenguaje preciso y riguroso, con buena elección del material visual. Contestó satisfactoriamente las preguntas del jurado. 5) demás elementos de juicio considerados Ha realizado -y lo hace actualmente- actividades de formación de recursos humanos: dirige actualmente 4 tesis de doctorado. Además supervisa a tres becarios CONICET y uno ANPCYT. Ha dirigido y dirige proyectos de investigación subsidiados por agencias nacionales. Ha participado activamente en actividades de extensión y de divulgación científica, consignando una producción significativa en esta área: dos libros para niños y artículos en la revista “Ciencia Hoy”. En gestión, participa actualmente del Codep del Depto FBMC. 5 En base a las consideraciones enunciadas precedentemente, el Jurado propone el siguiente Orden de Méritos: Orden de Méritos: 1. Federico Coluccio 2. Guillermo Alonso 3. Amaicha Depino 4. Lilana Dain 5. Cecilia D’Alessio Fundamentación del Orden de Mérito: Este Jurado desea destacar que los cinco postulantes presentados acreditan capacidad docente, sobrados antecedentes científicos y genuino compromiso con la Facultad para ser designados en el cargo objeto de la presente Selección. En la prueba oral no se evidenciaron diferencias muy significativas entre los concursantes. Por lo tanto, se usaron los otros ítems para poder establecer un orden de méritos. Los postulantes que acreditan la mayor producción científica en términos cuantitativos son los Dres. Coluccio, Alonso y Depino. Se propone en primer lugar en el orden de méritos al Dr. Coluccio por: i) sus muy meritorios antecedentes científicos incluyendo la formación de Recursos Humanos, y ii) su propuesta docente, que a juicio de este jurado, fue la más interesante, por el desafío y la novedad que implica a nivel de la formación de alumnos de grado, fomentando la interdisciplina. Este candidato también acredita una importante actividad de gestión en varios ámbitos de la FCEN. En segundo lugar en el orden de méritos, se propone al Dr. Alonso por sus muy buenos antecedentes científicos y por su propuesta docente, también interesante aunque menos innovadora. Se propone en tercer lugar a la Dra. Depino, que acredita muy destacadas y muy citadas publicaciones en su haber, pero aún no tiene discípulos que hayan finalizado su Tesis Doctoral, como los otros concursantes. Por otro lado, su plan docente fue menos detallado. Las Dras. D’Alessio y Dain muestran una actividad científica muy destacable, pero cuantitativamente menor que los concursantes antes mencionados. Por otra parte, la Dra. Dain cuenta con significativos antecedentes profesionales, por lo que se la propone en cuarto lugar y a D’Alessio en quinto lugar. Darío Estrin Nancy López Norberto Iusem 6