NOVES MUSEOLOGIES.doc

NOVES MUSEOLOGIES
Durant aquesta crisi ja es comença a qüestionar la funció del museu, tot i que avans de
la crisi ja es qüestionava. Sol ser una institució molt deficitària i a més molt poc
visitada, la població no s’interessa pel seu patrimoni i el museu tampo s’interessa per
promocionar-se i continua amb la mateixa dinàmica de sempre, la de fer el mínim, els
especialistes en museu molts encara no tenen carrera, no son especialitzats i no els
preocupa el problema actual, la gent a un museu s’avorreix, no hi troba coses
interessants, a més la política actual tampoc es preocupa er aquests temes, no canvien
els dirigents segons si fan be la seva feina o si no, sinó que els substitueixen simplement
per raons ideològiques, el museu actual va massa lligat a la política i a l’estat, ens poden
fer veure el que volen, nacionalisme, comunisme.... l’estat enfoca com vol el museu i
això no hauria de ser així.
De fet hi ha un seguit de persones que critiquen molt durament aquest sistema de dirigir
el museu, no creuen suficientment preparat el personal que s’hi dedica, fins fa poc no hi
havia cap assignatura de museologia, actualment només es troncal a la carrera d’història
de l’art, ja es fan petites millores però que encara són innecessàries, s’han fet alguns
graus de patrimoni i sobre museografia però encara són pocs.
Els museus són molt poc visitats i la majoria de visites que conten els museus són
d’escolars, que hi van per obligació i d’estrangers, aquesta política no pot seguir així o
el concepte de museu encara perdrà més.
La solució es fer un projecte museogràfic molt més participatiu, hi ha alguns exemples
com es el cas del futur museu del paisatge d’Olot, es treuen tot el patrimoni i la majoria
d’obres d’art que hi ha al museu comarcal de la Garrotxa i hi instal.len un museu del
paisatge, on el seu projecte intenta ser molt participatiu, molt didàctic on la població
s’interessi per allò que està veient i pugui opinar al respecte.
S’ha de fer una nova museologia que permeti ensenyar a la població què es allò que
ensenyen, s’ha d’abandonar aquell edifici rígid, fred, estàtic que entenem actualment
com a museu, hem de fer noves pràctiques, el museu ha de ser un centre de
coneixement, com el de l’antiga Alexandria, on hi ha d’haver discussions, plantejament
de nous temes i on no només hi vagin els especialistes, perquè sinó no caldria ni que
s’obrís al públic.
ECOMUSEU
Una idea que va sorgir fa vint anys va ser la dels ecomuseu, es a dir situar un museu a
un indret on tot hi estigui en harmonia, per exemple situar el museu dels volcans dins
d’un volcà, fer un edifici que hi faci joc amb el paisatge, on el patrimoni que s’hi exposi
sigui didàctic, sigui el del mateix volcà i necessiti el suport d’algunes tecnologies per
ser entès millor. L’ecomuseu és una alternativa al museu de relíquies actual, si que hem
de preservar el patrimoni històric però l’hem de preservar alhora que també l’hem
d’entendre perquè al final el patrimoni es preservarà sense entendre’l i aquest no es
l’objectiu de cap museu.