FICHAS DE LENGUAJE Y LECTURA COMPRENSIVA. Colección “Cuadernos de recuperación” Inés Bustos Sánchez. Ed. CEPE. ORDENAMIENTO – SECUENCIA TEMPORAL 1.- Ordena las siguientes palabras y frases tal como se suceden. - Planchar, lavar la ropa, secar la ropa - Caerse, tropezar, levantarse, correr. - Saludar, entrar en la tienda, despedirse, comprar - Comprar flores, poner las flores en el florero, poner agua en el florero - Coger el lápiz, escribir, abrir la libreta, borrar si me equivoco. - Dormir, acostarse, despertarse, levantarse. - Sacar el billete, esperar el autobús, subir al autobús, bajar del autobús, sentarse. - Verano, primavera, invierno, otoño. 1 - Desayunar, merendar, comer, cenar. - Tarde, mañana, noche, amanecer. - Lunes, jueves, martes, viernes. - Marzo, julio, diciembre, septiembre. 2.- Escribe en forma ordenada las siguientes frases. - Los cultivos / moja los campos / cuando la lluvia / crecen con más fuerza. - Una mañana / un pescador / fresca y clara / salió a pescar. - En el tejado / volar largo rato / después de / se posó suavemente / el pájaro. - Se trabaja / en el taller / cuidadosamente la madera / del carpintero. 2 - Pasa una áspera / hasta que deja la madera / el carpintero / lisa y emparejada / y gruesa lija. - Un niño alto / y su forma de andar / Julián es / es rápida / para su edad. 3.- Completa el abecedario poniendo en la línea de puntos la letra que falta. a / ------ / c / ch / d / e / ------ / g / ------ / i / j / ------ / l / ----- / m / n / ------ / o / ------ / q / ------ ------ / t / u / ------ / w / x / ------ / z 4.- Completa poniendo en la línea de puntos la palabra que corresponda según el orden alfabético. Árbol / ----------------- / cabeza / ------------------ / Elena / ------------------ / galleta / ---------------- / higo / isla / ---------------------- / kilómetro / --------------------- / llueve / manzana / nieve / ---------------- / oído / pregunta / ---------------------/ rueda / ----------------- / tabaco / usted / ----------------------- / water / --------------------- / ------------------ / zorro 5.- Estas palabras están desordenadas. Ordénalas y tacha la palabra que sobra. 3 - Comeré barco yo carne. - El nada pato en el viento agua. - El come gato pescado agua. - El come perro casa en la. - Juan con el barre escribe lápiz. - El mano se pone sombrero cabeza en la. - El es piel zapato de pared. - Ducho con yo me caliente calentador agua. - El está coche en estación tren la. - En aire piscina la agua hay. 4