fo175_fisiologia_del_ejercicio.pdf

Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Unidad de Planeación
Comentario [CU1]: Formato base
válido. Aquí se han hecho las correcciones
y observaciones
Programas de Estudio por Competencias
Formato Base: Programa Institucional
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
Centro Universitario
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Departamento:
FISIOLOGÍA
Academia:
Ciencias del movimiento humano
Nombre de la unidad de aprendizaje:
Fisiología del ejercicio
Clave de la materia:
FO 175
Horas de teoría:
60
Tipo de curso:
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C = curso
CL = curso laboratorio
L = laboratorio
P = práctica
T = taller
CT = curso - taller
N = clínica
M = módulo
S = seminario
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Horas de práctica:
20
Nivel en que se ubica:
Técnico
Técnico Superior
Licenciatura
Especialidad
Maestría
Doctorado
Total de horas:
80
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Valor en créditos:
9
Carrera
Prerrequisitos:
Cirujano Dentista
FO 163
Cultura Física y Deportes
Enfermería
Medicina
Nutrición
Técnico Superior en Enfermería
Área de formación
Básico particular obligatorio
Elaborado por:
Dra. Etdna Elvira Jauregui Ulloa, Dra. Patricia Saucedo López, Dr. Guillermo Soriano Lozano, Dr. Oscar López León
Murguía, Dr. Rafael Rabago Rosales, LCF. Juan Antonio Jimenez Alvarado, Dr. José Arturo Flores Gómez, Dr. Juan
Ricardo López y Taylor.
Fecha de elaboración:
28 de julio del 2000
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2. UNIDAD DE COMPETENCIA
Que conozca los efectos fisiológicos ante el ejercicio físico, tanto agudos como crónicos y de entrenamiento en
los diferentes órganos y sistemas para poder comprender el efecto benéfico del ejercicio y determinar limitántes.
Así también en cambios fisiológicos aplicando métodos de evaluación de la intensidad del ejercicio y de control
del entrenamiento tanto laboratorial y de campo.
3. ATRIBUTOS O SABERES
Saberes
teóricos

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
Saberes
técnicos

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

Conocimiento de los efectos agudos y crónicos del ejercicio.
Comprenda y delimite los beneficios, límitantes relativas y absolutas del ejercicio.
Evalúe por que ocurren los cambios, que sistema están involucrados y los
implicados de las características del ejercicio en relación a la intensidad, duración y
frecuencia en diferentes situaciones ambientales.
Conocimiento de las bases fisiológicas de los diferentes métodos de evaluación
morfo funcional.
Determinará la intensidad del ejercicio físico y el entrenamiento por medio de
diferentes métodos.
Determinar cambios anatómicos del ejercicio.
Determinar capacidades aerobicas y anaerobicas del individuo.
Determinar los cambios fisiológicos del ejercicio.
Saberes
Métodos de evaluación ergonométrica directa:
metodológicos  A.- determinación de vo2
 B.- determinación de ácido láctico.
Métodos de evaluación ergonométrica indirecta:
 A.- determinar frecuencia cardiaca
 Telemetría
 Pulsos
Métodos de evaluación morfo funcional
 Pruebas aeróbicas y anaeróbicas.
Saberes
formativos
Responsabilidad en todas sus actividades y deberes hacía consigo mismo y hacía los demás.
Tener una conciencia, ética profesional muy estricta.
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4 CONTENIDO TEÓRICO PRÁCTICO
Bioenergetica
Recuperación del ejercicio
El sistema músculo esquelético al ejercicio.
Sistema cardiovascular al ejercicio y entrenamiento físico.
Laboratorio de evaluación funcional.
Componentes de la actividad física.
Aspectos del entrenamiento físico
Aclimatación al ejercicio.
5. TAREAS O ACCIONES
Investigación individual y / o grupal
Participación en clase
Aplicar los métodos de evaluación morfo funcional y ergonometricos bajo asesoría.
Interpretar resultados
Establecer patrones de actividad física
6. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
Evidencias de desempeño





Reporte de investigación
Exposiciones
programadas
y
espontaneas
Cardex o antologías de la
evaluación morfo funcional y
ergonomiettrica.
Cardex de las
evaluaciones
morfofuncionales
y
ergonometricas realizadas
Examen teórico
Criterios de desempeño profesional
10 artículos por tema 5 cuartillas
con enumeración de referencias
bibliográficas.
Presentación
de
temas
seleccionados con asesoria y
discusión grupal.
Aplicar 4 evaluaciones por alumno
que incluyan la intewrpretación y
evaluación
de
resultados
y
propuestas de actividad física.
Completar cardex al 100%
Dos exámenes parciales y un final.
Campo de aplicación
Aula
Biblioteca
Internet
Y diferentes áreas
Laboratorio
7. CALIFICACIÓN
Investigación individual, grupal y participación en clase 20%
Aplicación de métodos de evaluación 40%
Exámenes escritos 40%
8. ACREDITACIÓN
80% de asistencia y entrega de evidencias de desempeño.
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9. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BASICA
Fisiología del ejercicio Fox Ed. Panamericana
The Physiological Basic of Physical Education and Atletic. Fox, Bowed, Foss ed. Wers USA 1989
Wilmore Jack Costili David Physiology of sports snd exercise ed. The Human Kinetics 1994.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Fisiología del deportista deporte y entrenamiento Victor Segeyevich Mischenco ed. Paido tribo
Evolución fisiológica del deportista Duncan Mc. Dougall
Lopez Chicharo J. Fernández Vaquero Fisiología del ejercicio ed. Panamericana Madrid Esp. 1995
Bioquimica y Fisiologia Olvera Diaz Ed. Interamericana.
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