Colegio Parroquial – SAN FRANCISCO DE ASÍS José A. Guardado Nº 184 - Bº Las Flores - 5016 - Cba. - Tel: 4617056/4611887. e-mail: [email protected] Web: www.sanfranciscoasis.com.ar PROGRAMA ANALITICO 1. Asignatura Educación Religiosa Escolar 2. Formato Asignatura, Taller, Seminario, Teología 3. Docente Pbro. Prof. Alejandro Raviolo 4. Curso – División quinto sociales 5. Ciclo Especiallización 6. Carga Horaria semanal dos horas 7. Ciclo Lectivo 2015 8. Ejes, Aprendizajes y Contenidos EJE Nº : “1” El sentido de la vida. La pregunta por el sentido de la vida. Las opciones que dan sentido a la vida. Las opciones de no-sentido para la vida. Excursus: cuaresma y pascua: profundización en algunos elementos de la liturgia cristiana propios de la cuaresma y pascua EJE Nº : “2” La libertad humana. Don y tarea. Libertad y responsabilidad. Límite de la libertad humana. Libertad humana y providencia de Dios. Grandes interrogantes de la libertad humana EJE Nº : “3” La opción fundamental del cristiano. Jesucristo, Camino, Verdad y Vida. La vocación cristiana. Cristo modelo de vida cristiana. La santidad como vocación fundamental del cristiano. Proyecto de vida cristiano. Vocación al amor. EJE Nº : “4” El testimonio de los “felices” (santos) La Virgen María, San Francisco, el cura Brochero EJE Nº : “5” Llamados a transformar el mundo. Los cristianos en el mundo: semilla, sal, luz y levadura. De habitantes a ciudadanos. 9. Evaluación DE PROCESO: Habilidades, destrezas y participación puestas de manifiesto en la resolución de cada actividad propuesta. Compromiso manifestado en la participación situada. Colegio Parroquial – SAN FRANCISCO DE ASÍS José A. Guardado Nº 184 - Bº Las Flores - 5016 - Cba. - Tel: 4617056/4611887. e-mail: [email protected] Web: www.sanfranciscoasis.com.ar DE CONTENIDOS: dependiendo de la actividad propuesta para el abordaje de los contenidos de cada Eje de trabajo, todas las actividades tendrán una instancia evaluativa escrita y oral. Teniendo en cuenta las circunstancias se prevén tanto evaluaciones individuales como grupales. CONCEPTUAL: como resultado de un trabajo conjunto entre Docente – Alumno; Alumno – Grupo, modo tal que se promocione en el alumno la autoevaluación crítica y personal, basada en la participación activa, el respeto mutuo y el trabajo comprometido; y se propenda la aceptación y asunción de los valores del Evangelio. 10. Bibliografía Sagradas Escrituras- El Libro del Pueblo de Dios- Ed. Paulinas Hablamos de Dios 5- Ed. SM Vayan y Anuncien –Inés Ordoñez de Lanús Ed. Paulinas Catecismo de la Iglesia Católica Ed. Oficina del Libro Conferencia Episcopal Argentina YouCat Ed. Paulinas 2011