GRUPO E-LECTRA U. DE SALAMANCA GRACIAS POR SU ATENCIÓN El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León Raquel Gómez Díaz Julio Alonso Arévalo José Antonio Cordón García GRUPO E-LECTRA http://campus.usal.es/electra http://www.facebook.com/groups/universoebook/ El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 2 EL LIBRO ELECTRÓNICO EN BUCLE Introducción: El libro electrónico en la biblioteca universitaria Metodología Conclusiones del estudio Conocimiento y uso de la colección Perspectivas de futuro Ventajas Razones que favorecerán el uso Formación Propuestas El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 3 INTRODUCCIÓN EL LIBRO ELECTRÓNICO EN LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA Lo digital no es novedoso en la biblioteca universitaria OBRAS DE REFERENCIA REVISTAS ELECTRÓNICAS LIBROS ELECTRÓNICOS El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 4 INTRODUCCIÓN EL LIBRO ELECTRÓNICO EN LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA Se introducen prácticamente al mismo tiempo que las revistas aunque su aceptación fue menor Los tiempos de consulta son reducidos Los dispositivos móviles de lectura potencian su popularización El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 5 INTRODUCCIÓN EL LIBRO ELECTRÓNICO EN LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA Se presenta como “solucionador” de problemas de: Espacio Deterioro Problemas con los ejemplares …. PERO ESTO NO ES TAN SENCILLO El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 6 INTRODUCCIÓN EL LIBRO ELECTRÓNICO EN LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA Reticencias de los usuarios a utilizarlos Problemas con los formatos Propiedad (DRM) Problemas con la gestión de la colección (selección, adquisición, préstamo…) El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 7 OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Responsables de los servicios de adquisiciones Conocer cómo se está implantando el libro electrónico en las bibliotecas pertenecientes a BUCLE desde una triple perspectiva Usuarios Bibliotecarios El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 8 OBJETIVOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Llenar el vacío de información sobre libros electrónicos en las bibliotecas universitarias de Castilla y León. Medir la penetración de los libros electrónicos en bibliotecas universitarias de Castilla y León. Identificar tendencias que ayuden planificar el futuro en este ámbito. El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 9 METODOLOGÍA METODOLOGÍA Estudio de la situación en otros países Informes y publicaciones Tres encuestas/entrevistas Responsables del servicio de bibliotecas Personal de la biblioteca Correo electrónico (preguntas abiertas) Google Docs (distintos tipos de preguntas) Usuarios Google Docs (distintos tipos de preguntas) El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 10 Conocimiento y uso CONCLUSIONES Todas las bibliotecas integradas en BUCLE disponen alguna colección de libros electrónicos de TAMAÑO MEDIO DE LA COLECCIÓN BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS EE.UU.: 33.830 BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS BUCLE: 5.500 REPRESENTACIÓN DE LA INVERSIÓN BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS EE.UU: 7,2 % total del presupuesto BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS BUCLE: 2,33% total del presupuesto El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 11 CONCLUSIONES Conocimiento y uso Sin embargo la mitad de los encuestados desconocen que sus bibliotecas dispongan de alguna colección de libros electrónicos. NS/NC 8% ¿Dispone tu biblioteca de libros electrónicos? No 42% SI 50% ¿Tu biblioteca dispone de libros electrónicos? NS/NC 42% Si 56% No 2% Fuente: Encuesta al personal de la biblioteca Fuente: Encuesta a usuarios El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 12 CONCLUSIONES Conocimiento y uso La demanda de libros electrónicos es baja en las bibliotecas universitarias de Castilla y León • el 65% nunca han utilizado libros electrónicos de su biblioteca. • De los que lo utilizan frecuencia de uso es muy baja. • La motivación de uso es variada Uso de Libros electrónico 1-5 h. sem 8% Uso de los libros electrónicos 10 h/sem 2% Ninguno 25% 1 h/sem 25% Uso personal 31% Nunca 65% Fuente: Encuesta a usuarios GRUPO E-LECTRA. USAL Investigación 13% En EE.UU, según la encuesta JISC EL 65% sí ha utilizado libros electrónicos Ambos 31% El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León 13 CONCLUSIONES Conocimiento y uso Razones de no uso Razones por las que no se usan La oferta no es atractiva No sé como usarlos No he tenido necesidad No son una fuente fiable Difíciles de acceder Sólo disponibles en otra áreas Dificultad de uso Mi biblioteca no los ofrece Prefiero los libros en papel No sé donde encontrarlos 0 5 10 15 20 25 Fuente: Encuesta a usuarios El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 14 CONCLUSIONES Ventajas Acrecienta las posibilidades de acceso, espacio y movilidad Ventajas de los libros electrónicos Perdurabilidad Multimedia Movilidad Legibilidad Espacio Ecológico Accesibilidad Fuente: Encuesta a personal de la biblioteca El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 15 CONCLUSIONES Razones que favorecen el uso Casi todos consideran que la llegada del libro electrónico mejorará la imagen de la biblioteca entre sus usuarios. Fuente: Encuesta a personal de la biblioteca GRUPO E-LECTRA. USAL Capacidades Impresos vs Electrónicos Impresos Electrónicos Medio Ambiente 3 46 45 50 Accesibilidad 11 Buscabilidad Compartir 37 32 Fácil de Guardar 21 55 Navegabilidad Usa varios Organización Copiar Facil uso Subrayar Tomar notas 13 21 18 22 46 40 43 50 Oferta Legibilidad Fácil citar Graficos 45 15 38 41 41 Lectura completa Usabilidad 43 49 43 45 48 49 46 43 48 43 32 46 26 46 El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León 16 Razones que favorecen el uso CONCLUSIONES Cuestiones que favorecerán el uso de los libros electrónicos Fuente: Encuesta a usuarios El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 17 Razones que favorecen el uso CONCLUSIONES Los libros electrónicos un alto nivel de fiabilidad, mayor del otorgado a otros productos digitales Fuente: Encuesta a usuarios GRUPO E-LECTRA. USAL El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León 18 CONCLUSIONES Formación Importancia de la necesidad de formación sobre libros electrónicos Mejores herramientas de formación Vídeos 5% Cursos 17% Guías papel 2% Importancia de la formación sobre libros electrónicos Poco importante 4% Importante 12% Muy importante 84% Fuente: Encuesta a usuarios Tutoriales 42% Atención personal 34% Fuente: Encuesta a usuarios La formación preferida es la personal o a través de tutoriales El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 19 CONCLUSIONES Perspectivas de futuro Coincidencia casi unánime entre encargados de adquisiciones, el formato digital aumentará en los próximos años, especialmente en los bibliotecarios y usuarios sobre que libros científicos y que estos convivirán con los libros impresos. Burgos León Pontificia Salamanca Valladolid Igual X X Aumentará X X X Fuente: Encuesta a directores y responsables de servicios de adquisición El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 20 CONCLUSIONES Perspectivas de futuro Disminuirá 0% Aumentará la circulación de libros electrónicos Aumento en la circulación Disciplinas en las que aumentarán los libros elctrónicos Todas 13% Aumentará 100% El libro electrónico aumentará la circulación Huanidades 27% Ciencias 53% NS/NC 8% Sociales 7% NO 8% SI 84% Fuente: Encuesta al personal de la biblioteca GRUPO E-LECTRA. USAL En EE.UU. la mayoría de los encuestados reconoció que la circulación del libro electrónico será similar a la actual durante el próximo año. Y consideran que tendrá incidencia en el aumento de la circulación general de libros. El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León 21 CONCLUSIONES Perspectivas de futuro Cambiará la práctica profesional y también las prácticas de lectura Has detectado cambios en los usuarios en relación al libro electrónico Si No NS/NC 13% 40% 47% Cambios en las formas de lectura Si No 0% 8% Fuente: Encuesta a personal de la biblioteca 92% El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 22 PROPUESTAS PROPUESTAS Aumentar la visibilidad de los libros electrónicos Informar sobre la existencia de colecciones Aumentar el número de libros disponibles en todas las áreas de conocimiento Crear la necesidad de uso Trabajar en la formación Formar al personal de la biblioteca Crear tutoriales a disposición de los usuarios El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León GRUPO E-LECTRA. USAL 23 GRUPO E-LECTRA U. DE SALAMANCA El libro electrónico en las bibliotecas universitarias de Castilla y León Raquel Gómez Díaz Julio Alonso Arévalo José Antonio Cordón García