a. ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN ACTIVIDAD 1: UN NUEVO AMIGO CON NOSOTROS Consigna y desarrollo de la actividad Consigna: ● Hola niños y niñas, mirar que sorpresa os traigo hoy!!. Cuando venía hoy para clase me he juntado con un estudiante de la universidad y me ha dado esta caja secreta. ¿Queréis saber qué es lo que hay dentro de esta caja? Me ha dicho que tenemos que estar atentos porque alguien nos quiere contar una cosa super importante. Desarrollo: ● Durante esta actividad la maestra con la ayuda del ratón que será elemento conector entre las actividades propuestas, realiza la introducción al tema de la universidad, quién es el ratón, por qué habrá venido, qué tendrá que contarnos, qué saben sobre la universidad, si conocen a alguien que haya ido a la universidad, a que se parece una universidad.... Agrupamiento Asamblea Material Ratón Duración Objetivos generales ● Conocer y valorar los componentes básicos del medio natural y algunas de sus relaciones, cambios y transformaciones, desarrollando actitudes de cuidado, respeto y responsabilidad en su conservación, tomando como referencia los paisajes de la Comunidad Foral de Navarra. ● Utilizar la lengua como instrumento de aprendizaje, de representación, de comunicación y disfrute, de expresión de ideas y sentimientos y valorando la lengua oral como un medio de relación con los demás y de regulación de la convivencia. Objetivos concretos ● Conocer diferentes aspectos relacionados con la Universidad Pública de Navarra. ● Expresarse de forma clara y respetando además los turnos de palabra. Contenidos ● Utilización adecuada de las normas que rigen el intercambio lingüístico, respetando el turno de palabra, escuchando con atención y respeto: – Mantener una conversación, preguntar y escuchar. – Comentar oportunamente. ● Observación de necesidades, ocupaciones y servicios en la vida de la comunidad. ACTIVIDAD 2: UNA CASITA PARA FELIPE Consigna y desarrollo de la actividad Consigna: ● Ahora que Felipe está con nosotros, me pregunto: ¿qué hacemos con nuestro nuevo amigo? Os parece si se queda unos días con nosotros?... Agrupamiento Asamblea Material Caja de madera Rueda metálica Serrín Desarrollo: ● En la siguiente actividad, durante la asamblea se Papel triturado pregunta a los niños sobre qué hacer con nuestro nuevo Comedero amigo. Una vez decidido que vivirá con nosotros en el Bebedero aula, se realiza un diálogo sobre qué comen los Comida para ratones, dónde viven, y qué cuidados necesita. A ratones posteriori entre todos, se acondiciona un espacio para Etiquetas Felipe con materiales previamente traídos por la maestra. identificativas ● Una vez construida la casa del ratón se establecen, Calendario mediante calendario semanal, los turnos de cuidado y limpieza del ratón. Cada día será un grupo quien se Duración encargue de realizar estos cuidados al iniciar la jornada. 2 sesiones Objetivos generales ● Observar y explorar de forma activa su entorno, generando interpretaciones sobre algunas situaciones y hechos significativos y mostrando interés por su conocimiento. Objetivos concretos ● ● Conocer las necesidades básicas de los roedores. Desarrollar actitudes de cuidado y respeto hacia los animales responsabilizándose de su limpieza y cuidado. Contenidos ● Observación de algunas características, comportamientos, funciones y cambios en los seres vivos. ● Curiosidad, respeto y cuidado hacia los elementos del medio natural, especialmente animales