Elementos a evaluar

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE UN ENSAYO (Texto expositivo)
Elementos a evaluar
SÍ
2 Puntos
Es comprensible según se logra:
 Identificar el tema general
 Identificar la intención
 El texto es adecuado al público lector
Cumple con la estructura general de los textos expositivos:
 Introducción
 Introduce, plantea, el tema que va a desarrollar
 Desarrollo
 Análisis, exposición del tema planteado
 Conclusión
 Se cierra el tema, ampliado pero resumido.
 Puede haber una opinión personal
Usa recursos que le dan mayor veracidad al tema:
 Hechos
 Información extra
 Investigaciones realizadas
 Datos estadísticos
 Afirmaciones o negaciones de personas de autoridad (datos,
opiniones, etc.)
 Ejemplos
 Actos de habla: narra, enumera, describe, etc.
 Ilustraciones
Los párrafos:
 Tres o cuatro mínimo
 Plantean una idea principal
 Y otras que son ideas secundarias
Las ideas en cada párrafo:
 Se relacionan entre sí usando nexos y conectores: coherencia
 Las ideas fluyen siguiendo un orden lógico y comprensible:
cohesión
 Son creativas y originales
Léxico:
 Adecuado al texto y al nivel del alumno (a)
 Es rico y no repetitivo
Ortografía:
 Acentuación
 Puntuación
 Escritura correcta de las palabras
TOTAL
Parcial
1 Punto
NO
0 Puntos
OBSERVACIONES