Proyectos áulicos solidarios para personas con necesidades

9º Encuentro Argentino-Cubano / 5º Encuentro Latinoamericano Misión Educar
PROYECTOS ÁULICOS SOLIDARIOS PARA PERSONAS CON NECESIDADES
ESPECIALES
Ing. Antonio Sacco
La Plata
[email protected]
A través de este trabajo se describirán someramente tres proyectos desarrollados durante el
ciclo 2004 en el Colegio Lincoln de La Plata, relacionados con la solidaridad, los valores, la
tecnología y las necesidades especiales.
El primero de estos proyectos consiste en la creación de una serie de programas informáticos
de estímulo-respuesta para niños con discapacidades motrices múltiples y profundas. Estos
programas fueron solicitados por el Centro de Día ASOMO de la ciudad de La Plata, a través de su
fonoaudióloga, para que los alumnos puedan reforzar conceptos que trabajan diariamente a través
de la computadora. Algunos de esos conceptos son: los días de la semana, colores, sonidos, etc. y,
debido a que los chicos no pueden operar un mouse, teclado u otras herramientas estándar, los
programas deben responder a la acción de una adaptación especial utilizada frecuentemente en estos
casos y denominada “switch”.
A partir de la inquietud de la fonoaudióloga, un grupo de 9 alumnos del tercer año de
polimodal del Colegio Lincoln (aproximadamente la mitad del curso) concurrió, acompañados de su
profesor Antonio Sacco, al Centro de Día para ver trabajar a los chicos, muchos de los cuales tienen
parálisis cerebral. En el Centro de Día los alumnos del Colegio pudieron ver a los futuros usuarios
de sus programas interactuando con las docentes en diferentes áreas.
Luego se investigaron posibles herramientas para esos tipos de necesidades especiales, los
alumnos se dividieron en diez grupos de dos y tres personas, y cada uno desarrolló un pequeño
programa de computación distinto, respondiendo a los requerimientos planteados previamente por
la fonoaudióloga del Centro de Día.
Por último, el coordinador del proyecto, prof. Antonio Sacco, terminó de programar algunos
detalles de los desarrollos que, por su complejidad técnica, no pudieron ser resueltos en su totalidad
por los alumnos.
El software desarrollado no sólo será utilizado por el Centro de Día ASOMO de La Plata
sino que, además, se firmó un acuerdo para que sea distribuido en las escuelas especiales de la
provincia de Buenos Aires a través del Proyecto “TECNOLOGÍA & SOCIEDAD. Accesibilidad
Tecnológica para un Desarrollo Igualitario”, desarrollado conjuntamente por la Dirección General
de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, a través de su Dirección Provincial de
Educación Especial, el Ministerio de la Producción de la Provincia de Buenos Aires, y la
Confederación Económica de la Provincia de Bs. As., por medio de la incubadora de proyectos
tecnológicos Em-tec.
Otro proyecto actualmente en desarrollo en el Colegio Lincoln consiste en la creación de un
CD de “cuentos contados”, realizado por alumnos de 8º año de EGB para niños videntes y no
videntes de 1º ciclo de EGB.
La idea surgió a partir de un convenio marco de colaboración firmado por el Colegio y la
Fundación Argentina para las Personas con Discapacidad, con sede en Buenos Aires. El presidente
de esta ONG, una persona no vidente, planteó al coordinador del proyecto, Antonio Sacco, la
necesidad permanente de contar con material de lectura en formato de audio y, a partir de entonces,
se concibió la creación de un CD.
Como primer paso, el presidente de la Fundación dictó una charla para los alumnos de 8º
año del Colegio, acerca de diversas cuestiones relacionadas con la discapacidad visual, como por
ejemplo los cuidados que hay que tener en cuenta al ayudar a alguien que no puede ver, etc.
Ing. Antonio Sacco
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En este proyecto participan, la profesora de literatura de 8º año (Vanesa Rodríguez), con
quien los alumnos seleccionaron los cuentos a grabar, la profesora de música (Eugenia Rezzónico)
que colabora en la musicalización y ambientación de sonidos, el encargado del área de
audiovisuales del Colegio (Sebastián Aceto), quien realizó la operación técnica de las grabaciones y
la edición digital, y el profesor de informática Antonio Sacco, quien coordinó el Proyecto.
Una vez concluido, el CD de cuentos será entregado a la Fundación Argentina para las
Personas con Discapacidad, a la Biblioteca Nacional de Ciegos, y a diversas bibliotecas e
instituciones educativas.
Por último, otro proyecto que está siendo llevado a cabo en el Colegio consiste en la
discusión y digitalización de legislaciones municipales (ordenanzas) de la provincia de Buenos
Aires, relacionadas con las discapacidades.
Este trabajo también surgió a partir de un planteo de la Fundación Argentina para las
Personas con Discapacidad, quienes manifestaron contar con abundante cantidad de información
legislativa impresa sobre discapacidad, pero no en formato digital. La necesidad de digitalizar esta
información está relacionada con la posibilidad de ponerla en Internet, para hacerla pública y, al
difundirla, promover su cumplimiento.
Los alumnos de 6º año del Colegio tomaron varias de esas ordenanzas y, mientras las
docentes las utilizan como “disparador” para discutir temas de derechos humanos, minorías
excluidas, publicidad de la información, etc., en la hora de informática se utilizan las herramientas
aprendidas para digitalizar la legislación.
El proyecto tiene tres objetivos específicos: discutir temas importantísimos relacionados con
los derechos y la información necesaria para hacerlos valer, obtener material digital que pueda ser
publicado en Internet, y sentar un precedente con un proyecto claramente formulado que pueda ser
replicado en otras escuelas, para continuar así con la digitalización de más material en diferentes
instituciones educativas.
Ing. Antonio Sacco
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